Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
11. Приведите примеры агентов социализации детей-подростков?
Вопрос:
11. Приведите примеры агентов социализации детей-подростков?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Ответ: Семья, школа, сверстники, средства массовой информации, интернет.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Что исследует социальная психология: a) развитие психики человека в онтогенезе; б) индивидуальные психические особенности человека; в) индивида в группе, его влияние на нее и наоборот, влияние группы на индивида.
2. Установите соответствие. Компоненты общения: 1) Коммуникативная сторона общения. 2) Интерактивная сторона общения. 3) Перцептивная сторона общения. Содержание a) Обмен информацией между общающимися индивидами. б) Процесс восприятия и познания друг друга партнерами по общению и установление на этой основе взаимопонимания. в) Организация взаимодействия между общающимися индивидами.
3. К вербальным средствам общения относится а) речь; б) жесты; в) мимика; г) дистанции между собеседниками.
4. Для личной дистанции характерно расстояние: а) 0-45 см б) 45-120 см в) 120-210 см г) свыше 3,0 м д) свыше 4,5 м.
5. Если, по отношению к незнакомому человеку более значима первая информация, то это проявление эффекта: а) края б) первичности в) новизны г) ореола д) бумеранга
6. Стиль поведения в конфликте, характеризующийся отстаиванием только своих интересов и полным игнорированием интересов партнера а) соперничество б) компромисс в) избегание
7. Социальная педагогика - это наука а) о последовательном развитии общества; б) изучающая влияния социальной среды на воспитание и формирование личности; в) о закономерностях развития и функционирования социально обусловленных психических процессов ребенка.
8. Какой принцип социальной педагогики основан на признании ценности ребенка как личности, его права на свободу, защиту и охрану здоровья, жизни: а) гуманизма; б) природосообразности; в) системности; г) культуросообразности; д) индивидуальной обусловленности.
9. Какое определение, на Ваш взгляд, является правильным? а) социализация процесс систематического и целенаправленного воздействия на духовное и физическое развитие личности в целях подготовки ее к производственной, общественной и культурной деятельности; б) социализация основной путь получения образования, целенаправленно организованный, планомерно и систематически осуществляемый процесс овладения знаниями, умениями и навыками под руководством педагогов, мастеров, наставников и т.д.; в) социализация — процесс обучения и усвоения индивидом на протяжении всей его жизни социальных норм и культурных ценностей, установок и образцов поведения того общества, социальной группы, общности, к которым он принадлежит.
10. Агенты социализации это а) люди, которые играют важную роль на первичных этапах социализации; б) социальные институты, учреждения, люди, группы, которые влияют на процесс социализации; в) люди, в непосредственном взаимодействии с которыми протекает процесс социализации.
12. К какому фактору социализации личности относится семья? а) макрофактору; б) мезофактору; в) микрофактору.
13. К мегафакторам социализации относятся: а) Мир, страна, этнос; б) Космос, планета, мир; в) Страна, государство, группа сверстников.