Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
918. Принадлежит ли интервалу (1,5; 2,4) число: a) √2; 6) √3; B) √5; г) 6?
Вопрос:
918. Принадлежит ли интервалу (1,5; 2,4) число: a) √2; 6) √3; B) √5; г) 6?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Ответ: √2 и √3
Краткое пояснение:
Сравним данные числа с границами интервала.
Дано интервал (1,5; 2,4), то есть числа должны быть больше 1,5, но меньше 2,4.
а) √2 ≈ 1,41. Не принадлежит, так как 1,41 < 1,5.
б) √3 ≈ 1,73. Принадлежит, так как 1,5 < 1,73 < 2,4.
в) √5 ≈ 2,23. Принадлежит, так как 1,5 < 2,23 < 2,4.
г) 6 не принадлежит, так как 6 > 2,4.
Ответ: √2 и √3
Цифровой атлет
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс
Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
911. Изобразите на координатной прямой промежуток и назовите его: a) [-2; 4]; г) (-4; 0); ж) (-00; 4]; б) (-3; 3); д) (3; +00); 3) (-00; -1); в) [0; 5]; e) [2; +00); и) (-∞; +00).
912. Изобразите на координатной прямой промежуток и назовите его: a) (3; 7); в) (-00; 5); д) (-00; 3]; 6) [1; 6]; г) [12; +00); e) (15; +00),
913. Назовите промежутки, изображённые на рисунке 41, и обо- значьте их.
914. Изобразите на координатной прямой множество чисел, удовлет- воряющих неравенству: a) x-2; 6) x ≤ 3; B) x > 8; д) х 0,3; r) x < -5; e) x -8,1.
915. Изобразите на координатной прямой множество чисел, удовлет- воряющих двойному неравенству: a) -1,5 x 4; B) -5<x<-3 6)-2 <x<1,3: r) 2 < x < 6,1.
916. а) Принадлежит ли интервалу (-4; 6,5) число: -3; -5; 5; 6,5; -8,9; -4,17 6) Принадлежит ли числовому отрезку [-8; -5] число: -9; -8; -5,5; -5; -6; -7,57
917. Какие из чисел 1,6; 1,5; -1; 0; 3; 5,1; 6,5 принадлежат про- межутку: a) [-1,5; 6,5]; 6) (3; +00); B) (-00; -1]?
919. Укажите все дроби вида 54 где а е №, принадлежащие про- межутку
920. Какие целые числа принадлежат промежутку: a) (-4; 3); 6) [-3; 5]?
921. Какие целые числа принадлежат промежутку: a) [0; 8]; 6) (-3; 3); в) (-5; 2); г) (-4; 9]?
922. Укажите наибольшее целое число, принадлежащее промежутку: a) [-12; -9]; 6) [-1; 17); в) (-00; 31]; г) (-00; 8).
923. Принадлежит ли промежутку (-∞; 2) число 1,987 Укажите два числа, большие 1,98, принадлежащие этому променутку та Можно ли найти наибольшее число, принадлежащее этому промежутку? Существует ли в этом промежутке наименьшее число?
924. Используя координатную прямую, найдите пересечение проме- жутков: а) (1; 8) и (5; 10); б) [-4; 4] и [-6; 6]; в) (5; +00) и (7; +00); г) (-00; 10) и (100; 6).
925. Сколько целых чисел принадлежит пересечению интервалов (-3,9; 2) и (-4,3; 1)? Выберите верный ответ: 1. Три 2. Четыре 3. Пять 4. Шесть
926. Покажите дугой на координатной прямой объединение проме- жутков: а) [-7; 0] и [-3; 5]; 5) (-4; 1) и (10; 12);
927. Используя координатную прямую, найдите пересечение и объ- единение промежутков: а) (-3; +00) и (4; +00); б) (-00; 2) и [0; +00); в) (-00; 6) и (100; 9); г) [1; 5] и [0; 8].