Придумай к каждому рисунку по 2 предложения. В первом предложении должен присутствовать глагол в несовершенном виде, а во втором предложении - в совершенном.

Рисунок 1:
1. Дети гуляли в лесу.
2. Дети погуляли в лесу.
Рисунок 2:
1. Мальчик и девочка писали домашнее задание.
2. Мальчик и девочка написали домашнее задание.
Рисунок 3:
1. Мальчик ловил рыбу.
2. Мальчик поймал рыбу.