Привет, ребята! Давайте вместе выполним эту практическую работу. Вот что вам нужно сделать:
1. **Рассмотрите фильтр:** Посмотрите внимательно на фильтр для воды. Найдите картридж или другой элемент, который непосредственно очищает воду.
2. **Изучите инструкцию:** Попросите помощи у взрослых и найдите инструкцию к фильтру. Прочитайте, какие вещества используются в фильтре для очистки воды (например, активированный уголь, ионообменные смолы и т.д.). Запишите эти вещества.
3. **Узнайте, как часто менять фильтр:** В инструкции также должно быть указано, как часто нужно менять очищающий элемент. Запишите эту информацию.
4. **Сравните воду:**
* Налейте в стакан воду из-под крана и внимательно изучите её: есть ли запах, какой вкус, прозрачная ли она (какого цвета)? Запишите свои наблюдения в таблицу.
* Пропустите воду через фильтр и снова налейте её в стакан. Снова изучите воду и запишите свои наблюдения в таблицу.
Вот пример заполнения таблицы:
```html
| Свойства воды |
До очистки |
После очистки |
| Запах |
Может быть запах хлора |
Без запаха |
| Вкус |
Иногда чувствуется привкус хлора или металла |
Более мягкий, без посторонних привкусов |
| Прозрачность (цвет) |
Прозрачная, иногда с небольшим оттенком |
Абсолютно прозрачная, бесцветная |
```
5. **Сделайте вывод:** Напишите, изменилась ли вода после фильтрации? Стала ли она чище, приятнее на вкус и запах? Как вы думаете, для чего нужны фильтры для воды?
Развёрнутый ответ для школьника:
Эта работа поможет вам понять, как работают фильтры для воды и почему важно использовать чистую воду. Фильтры удаляют из воды вредные вещества, такие как хлор, тяжёлые металлы и другие загрязнения. Это делает воду более безопасной и приятной для питья. Сравнивая воду до и после фильтрации, вы сможете увидеть разницу своими глазами и понять, какую пользу приносят фильтры.