ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ГЕОГРАФИИ 6 КЛАСС. ВАРИАНТ 2. ПО ТЕМЕ «ОБРАБОТКА ДАННЫХ МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИТХ НАБЛЮДЕНИЙ». 1. Пользуясь данными наблюдения за погодой, 1) постройте график хода температур, 2) рассчитайте среднюю температуру, 3) амплитуду температур, 4) постройте розу ветров, 5) укажите направление преобладающего ветра, откуда и куда он дует; 6) укажите природные явления, 7) какая облачность преобладала?

Решение

Для выполнения практической работы по географии, используя данные метеорологических наблюдений, необходимо выполнить следующие шаги:

1. Построение графика хода температур:

   Используя данные из таблицы, необходимо построить график, где по оси X будут дни (1-10 марта), а по оси Y – температура. Отметьте точки, соответствующие температуре каждого дня, и соедините их линией. Это позволит визуально представить изменение температуры в течение периода наблюдений.

2. Расчет средней температуры:

   Сложите все значения температуры за каждый день и разделите на количество дней (10). Формула для расчета средней температуры:

   \[\text{Средняя температура} = \frac{\sum \text{Температуры за каждый день}}{\text{Количество дней}}\]

   Подставляем значения из таблицы:

   \[\text{Средняя температура} = \frac{+5 + 3 + 3 + 6 + 11 + 16 + 10 + 8 + 12 + 12}{10} = \frac{86}{10} = 8.6 \,^{\circ}\text{C}\]

   Средняя температура за период с 1 по 10 марта составляет 8.6 °C.

3. Расчет амплитуды температур:

   Амплитуда температур – это разница между максимальной и минимальной температурой за период наблюдений. Найдите максимальное и минимальное значения температуры в таблице и вычтите из максимального минимальное.

   \[\text{Амплитуда} = \text{Максимальная температура} - \text{Минимальная температура}\]

   Из таблицы видно, что максимальная температура составляет +16 °C, а минимальная +3 °C.

   \[\text{Амплитуда} = 16 - 3 = 13 \,^{\circ}\text{C}\]

   Амплитуда температуры за период с 1 по 10 марта составляет 13 °C.

4. Построение розы ветров:

   Роза ветров – это диаграмма, показывающая преобладающее направление ветра в данной местности. Чтобы построить розу ветров, определите частоту каждого направления ветра (северный, южный, восточный, западный и т.д.) по данным таблицы. Затем нарисуйте диаграмму, где длина каждого луча пропорциональна частоте соответствующего направления ветра. Для удобства можно использовать следующую таблицу частот:

   Направление ветра	Количество дней
   Юго-Восточный	1
   Юго-Западный	4
   Северный	1
   Южный	2
   Восточный	1
   Западный	1

   По этой таблице можно построить розу ветров.

5. Указание направления преобладающего ветра:

   На основании розы ветров определите направление, которое встречается чаще всего. Это и будет преобладающее направление ветра за период наблюдений. Из анализа таблицы видно, что преобладающее направление ветра – юго-западное.

   Преобладающее направление ветра: Юго-Запад (ЮЗ).

6. Указание природных явлений:

   Проанализируйте столбец «Явления» в таблице. Если указаны какие-либо природные явления (например, снег, дождь, туман), перечислите их.

   Природные явления: туман, звёздное небо.

7. Определение преобладающей облачности:

   Определите, какая облачность встречается чаще всего (ясно, малооблачно, облачно, пасмурно) по данным таблицы. Преобладающая облачность – облачно.

   Преобладающая облачность: облачно.

Ответ: Выше приведены все необходимые вычисления и анализ для выполнения практической работы.