2. Практическая работа «Изучение полезного ископаемого». Цель работы: научиться описывать полезные ископаемые и отличать их среди горных пород. Оборудование: образцы полезных ископаемых, лупа. 1) Изучи образец полезного ископаемого. Опиши его внешний вид и свойства. Название. Состояние вещества (твёрдое, жидкое, рыхлое, сыпучее). Цвет. Блеск. 2) Условное обозначение на карте. 3) Другие свойства полезного ископаемого узнай по дополнительным источникам информации. Горючее или нет. Где используется.

Для выполнения этого задания, тебе понадобится образец полезного ископаемого (например, кусок каменного угля). Далее необходимо выполнить следующие шаги: 1. **Название:** Определи название образца. Если у тебя каменный уголь, то так и запиши. 2. **Состояние вещества:** Опиши состояние вещества. Например, для каменного угля это "твёрдое". 3. **Цвет:** Опиши цвет образца. У каменного угля он черный. 4. **Блеск:** Определи, есть ли блеск у образца. У каменного угля блеск может быть матовым или отсутствовать. 5. **Условное обозначение на карте:** Найди условное обозначение этого ископаемого на карте в учебнике и нарисуй его в соответствующей строке. 6. **Другие свойства и использование:** Используя дополнительные источники информации (например, интернет или энциклопедию), узнай другие свойства и области применения этого полезного ископаемого. Например, каменный уголь - горючее полезное ископаемое, используемое в качестве топлива и для производства электроэнергии.