Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Практическая работа № 4 «Развертка куба» Цель работы: 1. Закрепить понятия параллелепипеда и куба; 2. Научиться изображать куб на клетчатой бумаге; 3. Научиться строить развертку куба. Оборудование: карандаш, угольник, линейка.
Ответ:
Цель работы:
- Закрепить понятия параллелепипеда и куба.
- Научиться изображать куб на клетчатой бумаге.
- Научиться строить развертку куба.
Оборудование:
- Карандаш
- Угольник
- Линейка
Похожие
- Задание 1. Установи соответствие. Многогранник — это геометрическое тело, ... Параллелепипед — это тело, ... Тетраэдр — это тело, ... Куб — это тело, ...
- Задание 2. а) Дан чертеж параллелепипеда. Измерь длину, ширину и высоту параллелепипеда. Запиши результаты измерений. Длина Ширина Высота 6) Дан чертеж куба. Запиши: вершины куба ребра куба грани куба
- Задание 3. Познакомьтесь с алгоритмом построения куба и параллелепипеда на клетчатой бумаге. 1) Построить отрезок (ребро передней грани). 2) Построить переднюю грань (квадрат или прямоугольник); 3) Провести под углом 45° к ребру передней грани ребра боковых граней, отрезки одинаковой длины. 4) Построить заднюю грань. Невидимые ребра проводятся пунктиром.
- Задание 5. Даны две развертки. Определите, какая из них является разверткой куба, а какая — параллелепипеда. a) 6)
