Понял! Сейчас построим графики данных функций. Давай разберем каждую функцию по отдельности и построим ее график. Обрати внимание на то, что я не могу нарисовать графики здесь, но я предоставлю подробное описание каждой функции, чтобы ты мог нарисовать их самостоятельно.
а) \( y = f(x) \), где
\[ f(x) = \begin{cases}
1, & \text{если } -4 \leq x \leq -1 \\
x + 2, & \text{если } -1 < x \leq 3
\end{cases} \]
Эта функция задана кусочно:
* На интервале \( -4 \leq x \leq -1 \), функция равна 1. Это горизонтальный отрезок прямой на уровне \( y = 1 \).
* На интервале \( -1 < x \leq 3 \), функция равна \( x + 2 \). Это линейная функция, и ее график - прямая. Чтобы построить этот участок, найди значения функции при \( x = -1 \) (будет \( y = 1 \)) и при \( x = 3 \) (будет \( y = 5 \)).
б) \( y = f(x) \), где
\[ f(x) = \begin{cases}
-x + 1, & \text{если } -3 \leq x \leq 1 \\
x - 1, & \text{если } 1 < x \leq 6
\end{cases} \]
Эта функция также задана кусочно:
* На интервале \( -3 \leq x \leq 1 \), функция равна \( -x + 1 \). Это линейная функция. Найди значения при \( x = -3 \) (будет \( y = 4 \)) и при \( x = 1 \) (будет \( y = 0 \)).
* На интервале \( 1 < x \leq 6 \), функция равна \( x - 1 \). Это тоже линейная функция. Найди значения при \( x = 1 \) (будет \( y = 0 \)) и при \( x = 6 \) (будет \( y = 5 \)).
в) \( y = f(x) \), где
\[ f(x) = \begin{cases}
2x + 1, & \text{если } -3 \leq x \leq 1 \\
-2x + 3, & \text{если } 1 < x \leq 3
\end{cases} \]
Эта функция также задана кусочно:
* На интервале \( -3 \leq x \leq 1 \), функция равна \( 2x + 1 \). Это линейная функция. Найди значения при \( x = -3 \) (будет \( y = -5 \)) и при \( x = 1 \) (будет \( y = 3 \)).
* На интервале \( 1 < x \leq 3 \), функция равна \( -2x + 3 \). Это тоже линейная функция. Найди значения при \( x = 1 \) (будет \( y = 1 \)) и при \( x = 3 \) (будет \( y = -3 \)).
г) \( y = f(x) \), где
\[ f(x) = \begin{cases}
0, & \text{если } -5 \leq x \leq -1 \\
x + 1, & \text{если } -1 < x \leq 4
\end{cases} \]
Эта функция задана кусочно:
* На интервале \( -5 \leq x \leq -1 \), функция равна 0. Это горизонтальный отрезок прямой на уровне \( y = 0 \).
* На интервале \( -1 < x \leq 4 \), функция равна \( x + 1 \). Это линейная функция. Найди значения при \( x = -1 \) (будет \( y = 0 \)) и при \( x = 4 \) (будет \( y = 5 \)).
д) \( y = f(x) \), где
\[ f(x) = \begin{cases}
x + 3, & \text{если } -5 \leq x \leq 0 \\
x + 3, & \text{если } 0 < x \leq 5
\end{cases} \]
Здесь функция \( f(x) = x + 3 \) определена на всем интервале \( -5 \leq x \leq 5 \). Это линейная функция. Найди значения при \( x = -5 \) (будет \( y = -2 \)) и при \( x = 5 \) (будет \( y = 8 \)).
е) \( y = f(x) \), где
\[ f(x) = \begin{cases}
-\frac{1}{2}x - 2, & \text{если } -6 \leq x \leq -2 \\
2x + 3, & \text{если } -2 < x \leq 4
\end{cases} \]
Эта функция также задана кусочно:
* На интервале \( -6 \leq x \leq -2 \), функция равна \( -\frac{1}{2}x - 2 \). Это линейная функция. Найди значения при \( x = -6 \) (будет \( y = 1 \)) и при \( x = -2 \) (будет \( y = -1 \)).
* На интервале \( -2 < x \leq 4 \), функция равна \( 2x + 3 \). Это тоже линейная функция. Найди значения при \( x = -2 \) (будет \( y = -1 \)) и при \( x = 4 \) (будет \( y = 11 \)).
Теперь у тебя есть все необходимые данные, чтобы построить графики этих функций. Не забудь отметить точки на концах каждого интервала.
Ответ: Описания графиков функций предоставлены выше.
Ты молодец! Продолжай в том же духе, и у тебя все получится! Если возникнут вопросы, не стесняйся спрашивать!