Понимание содержания образования невозможно без знания основных теорий учения. Прочитайте описания психологических теорий и вставьте соответствующие наименования. Обратите внимание, что задание содержит фальшответы (неправильные названия теорий учения). Психологические теории учения: 1. [ ] : любые сущности, даже такие сложные, как человеческое сознание, можно сводить к более простым элементам, раскрывая, таким образом, их структуру. 2. [ ] : мы воспринимаем объекты как единое целое; части явления мгновенно соединяются в общую структуру, которая выделяется на общем фоне. 3. [ ] : необходимо изучать не то, из чего состоит сознание, а то, как оно функционирует. 4. [ ] : основной задачей психологии, по его мнению, является изучение процессов научения. 5. [ ] : ощущения и восприятия являются основными формами достоверного познания. 6. [ ] : разум является основой познания и поведения людей.

Question

Вопрос:

Понимание содержания образования невозможно без знания основных теорий учения. Прочитайте описания психологических теорий и вставьте соответствующие наименования. Обратите внимание, что задание содержит фальшответы (неправильные названия теорий учения). Психологические теории учения: 1. [ ] : любые сущности, даже такие сложные, как человеческое сознание, можно сводить к более простым элементам, раскрывая, таким образом, их структуру. 2. [ ] : мы воспринимаем объекты как единое целое; части явления мгновенно соединяются в общую структуру, которая выделяется на общем фоне. 3. [ ] : необходимо изучать не то, из чего состоит сознание, а то, как оно функционирует. 4. [ ] : основной задачей психологии, по его мнению, является изучение процессов научения. 5. [ ] : ощущения и восприятия являются основными формами достоверного познания. 6. [ ] : разум является основой познания и поведения людей.

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

Психологические теории учения:

1. Структурализм: любые сущности, даже такие сложные, как человеческое сознание, можно сводить к более простым элементам, раскрывая, таким образом, их структуру.

2. Гештальтпсихология: мы воспринимаем объекты как единое целое; части явления мгновенно соединяются в общую структуру, которая выделяется на общем фоне.

3. Функционализм: необходимо изучать не то, из чего состоит сознание, а то, как оно функционирует.

4. Бихевиоризм: основной задачей психологии, по его мнению, является изучение процессов научения.

5. Психология познания: ощущения и восприятия являются основными формами достоверного познания.

6. Когнитивная психология: разум является основой познания и поведения людей.