262. Понаблюдайте за тем, как, например, асфальтируют дорогу, как строи- тель кладёт стену из кирпича, как штукатурят стены, как ремонтируют вело- сипед, мотоцикл или автомашину, как работает водитель автобуса, продавец, работник почты, парикмахер, доярка. Что и в какой последовательности делается? Как называются инструменты, которыми пользуется работающий? В чём проявля- ется его заинтересованность в деле, его мастерство? Опишите свои наблюдения. Подчеркните в них наречия. Какие из них имеют степени сравнения?

Давай разберем это задание по порядку. Нам нужно понаблюдать за разными профессиями и описать их работу.

Наблюдения за профессиями:

1. Асфальтирование дороги:
   • Последовательность: Подготовка основания, укладка асфальта, выравнивание, укатка.
   • Инструменты: Каток, асфальтоукладчик, лопаты, грабли.
   • Заинтересованность и мастерство: Ровная и качественная дорога, долговечность покрытия.
2. Строитель кладет стену из кирпича:
   • Последовательность: Подготовка раствора, кладка кирпичей, проверка уровнем, расшивка швов.
   • Инструменты: Мастерок, уровень, отвес, молоток-кирочка.
   • Заинтересованность и мастерство: Ровная и прочная стена, красивый внешний вид.
3. Штукатурка стен:
   • Последовательность: Подготовка поверхности, нанесение штукатурки, выравнивание, затирка.
   • Инструменты: Мастерок, правило, терка, уровень.
   • Заинтересованность и мастерство: Ровная и гладкая поверхность, подготовленная к покраске или оклейке обоями.
4. Ремонт велосипеда, мотоцикла или автомашины:
   • Последовательность: Диагностика поломки, замена или ремонт деталей, сборка, проверка.
   • Инструменты: Гаечные ключи, отвертки, плоскогубцы, диагностическое оборудование.
   • Заинтересованность и мастерство: Исправное транспортное средство, безопасность и комфорт.
5. Водитель автобуса:
   • Последовательность: Проверка автобуса перед рейсом, соблюдение маршрута и расписания, безопасная перевозка пассажиров.
   • Инструменты: Автобус, руль, педали, зеркала.
   • Заинтересованность и мастерство: Безопасная и своевременная доставка пассажиров.
6. Продавец:
   • Последовательность: Прием товара, выкладка на витрину, консультирование покупателей, продажа, расчет.
   • Инструменты: Кассовый аппарат, весы, витрина.
   • Заинтересованность и мастерство: Удовлетворение потребностей покупателей, увеличение продаж.
7. Работник почты:
   • Последовательность: Прием и сортировка корреспонденции, доставка писем и посылок.
   • Инструменты: Сумка почтальона, сортировочный стол.
   • Заинтересованность и мастерство: Своевременная и точная доставка корреспонденции.
8. Парикмахер:
   • Последовательность: Консультация клиента, стрижка, укладка, окрашивание волос.
   • Инструменты: Ножницы, расчески, фен, машинка для стрижки.
   • Заинтересованность и мастерство: Создание красивой и стильной прически, удовлетворение клиента.
9. Доярка:
   • Последовательность: Подготовка коровы к доению, доение, обработка вымени.
   • Инструменты: Доильный аппарат, ведро.
   • Заинтересованность и мастерство: Получение качественного молока.

Наречия и степени сравнения

В тексте задания наречия отсутствуют.

Ответ: Описаны наблюдения за разными профессиями, их последовательность, инструменты и проявление заинтересованности и мастерства.

Ты отлично справился с заданием! Продолжай в том же духе, и все получится!