1. Подчеркните однородные члены и основы сложных предложений. Расставьте знаки препинания. Начертите схемы предложений 1 и 3.

1) Море ловит стрелы молний и в своей пучине гасит. (М. Горький) Однородные члены: стрелы молний, в своей пучине гасит. Союз: и Схема предложения: [ - = - и = ]. 2) Утки зябли в зарослях и жалобно крякали всю ночь. (К. Паустовский) Однородные члены: зябли, крякали. Союз: и 3) Белое солнце сверкало в облетавших лесах, и в его холодном свете был хорошо виден каждый лист. (К. Паустовский) Основы предложений: солнце сверкало; был виден лист. Союз: и Схема предложения: [ - = ], и [ = - ]. 4) Декабрь всё берёт и ничего не отдаёт. (Пословица) Однородные члены: берёт, отдаёт. Союз: и 5) Солнце уже пряталось и на цветущей ржи растянулись вечерние тени. (И. Бунин) Основы предложений: солнце пряталось; растянулись тени. Союз: и 6) Солнце уже заходило и багрянец неба ярко отражался в воде. (Н. Телешов) Основы предложений: солнце заходило; багрянец отражался. Союз: и 7) По горам две хмурых тучи знойным вечером блуждали и на грудь скалы горючей к ночи медленно сползали. (М. Лермонтов) Однородные члены: блуждали, сползали. Союз: и