Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
План действий • Выберите понравившуюся тему проекта. • Совместно определите, как вы будете пред- ставлять выбранную тему: Литературный вечер. Музыкальная композиция. Устный радиожурнал. Книга воспоминаний. Вечер военной песни. Фотомонтаж. • Пусть каждый напишет ответ на вопрос: «Что значит для меня моя Родина?» Обсудите в группе, чья работа наиболее ин- тересна и удачна. Выберите одно сочинение, которое можно будет прочитать на вечере.
Ответ:
Ответ: План действий для выполнения проекта.
Краткое пояснение: Представлен план действий для работы над проектом, включающий выбор темы, формы представления и обсуждение результатов.
- Выберите понравившуюся тему проекта.
- Совместно определите, как вы будете представлять выбранную тему:
- Литературный вечер.
- Музыкальная композиция.
- Устный радиожурнал.
- Книга воспоминаний.
- Вечер военной песни.
- Фотомонтаж.
- Пусть каждый напишет ответ на вопрос: «Что значит для меня моя Родина?»
- Обсудите в группе, чья работа наиболее интересна и удачна. Выберите одно сочинение, которое можно будет прочитать на вечере.
Ответ: План действий для выполнения проекта.
Русский Grammar Ninja: Achievement unlocked: Домашка закрыта
Сэкономил время — спас вечер. Иди чиллить, ты это заслужил
Покажи, что ты шаришь в годноте. Поделись ссылкой с бро
Похожие
- Темы проектов (на выбор): • Они защищали Родину. • Россия – Родина моя. • Как не гордиться мне тобой, о Родина моя! Расспросите своих родителей, бабушек, деду- шек о Великой Отечественной войне. Какие во- енные события им запомнились из воспоминаний близких людей? Какие книги о войне оставили след в их памяти? Какие песни и стихи хотелось бы послушать?
- • Перечитайте произведения раздела. Какие из них вы включите в сценарий? • Найдите в библиотеке рассказы и стихи русских писателей и поэтов о войне, о Роди- не. Выберите понравившиеся произведения. Составьте их список. • Подберите музыкальное сопровождение: песни о войне, о Родине; произведения классической музыки. Например: «Баллада о солдате» (музыка В. Соловьева-Седого, сло- ва М. Матусовского); «Тёмная ночь» из к/ф «Два бойца» (музыка Н. Богословского); «На безымянной высоте» (музыка В. Баснера, слова М. Матусовского); «Журавли» (музыка Я. Френ- келя, слова Р. Гамзатова), «В землянке» (музыка К. Листова, слова А. Суркова). • Напишите сценарий «Они защищали Роди- ну». Он может начинаться словами: Чтоб снова на земной планете Не повторилось той войны, Нам нужно, чтобы наши дети Об этом помнили, как мы. Ю. Воронов
- • Определите, какой дополнительный матери- ал понадобится для проведения мероприятия. • Разбейтесь на группы: решите, кто какую работу будет выполнять (украшать сцену и го- товить необходимый реквизит, делать пригла- сительные билеты). Не забудьте провести репетицию в классе!
