Переходные и непереходные глаголы 1/16 Условие задания: Распредели словосочетания по колонкам. Переходный глагол Непереходный глагол Варианты ответов: помогать маме выучить правило бить посуду скучать по дому

Объяснение:

Задание состоит в том, чтобы распределить словосочетания по двум колонкам: "Переходный глагол" и "Непереходный глагол".

Переходные глаголы — это глаголы, которые обозначают действие, переходящее на прямой объект. Они обычно отвечают на вопросы "кого?", "что?" и могут сочетаться с существительным или местоимением в винительном падеже без предлога.

Непереходные глаголы — это глаголы, которые обозначают действие, не переходящее на прямой объект. Они обычно не сочетаются с существительным или местоимением в винительном падеже без предлога.

Решение:

Рассмотрим каждое словосочетание:

• помогать маме: Глагол "помогать" отвечает на вопрос "кому?" (дательный падеж). Это указывает на непереходный глагол.
• выучить правило: Глагол "выучить" отвечает на вопрос "что?" (винительный падеж). Действие переходит на прямой объект "правило". Следовательно, это переходный глагол.
• бить посуду: Глагол "бить" отвечает на вопрос "что?" (винительный падеж). Действие переходит на прямой объект "посуду". Следовательно, это переходный глагол.
• скучать по дому: Глагол "скучать" требует предлога "по" и отвечает на вопрос "по чему?". Он не сочетается с прямым объектом в винительном падеже. Следовательно, это непереходный глагол.

Ответ:

• Переходный глагол: выучить правило, бить посуду.
• Непереходный глагол: помогать маме, скучать по дому.