Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
8. Перечислите виды информационных моделей в зависимости от формы представления информации об объекте моделирования. Приведите примеры информационных моделей каждого вида.
Ответ:
Ответ:
Краткое пояснение: Информационные модели различаются по форме представления информации: словесные, графические, табличные и математические.
- Словесные модели:
- Описание объекта на естественном языке.
- Графические модели:
- Чертежи, схемы, диаграммы.
- Табличные модели:
- Таблицы с данными об объекте.
- Математические модели:
- Формулы и уравнения, описывающие поведение объекта.
Ответ:
Похожие
- 1. Ознакомьтесь с материалами презентаций и параграфу, содер жащейся в электронном приложений к учебнику. Что вы мо жете сказать о формах представления информации в презента ции и в учебнике? Какими слайдами вы могли бы дополнить презентацию?
- 2. Что такое модель? В каких случаях используется моделирова ние?
- 3. Подтвердите на примерах справедливость следующих выска-зываний: а) одному объекту может соответствовать несколько моделей; б) одна модель может соответствовать нескольким объектам.
- 4. Приведите примеры натурных и информационных моделей.
- 5. В приведённом перечне моделей укажите те, которые могут ис- пользоваться для: а) представления объектов окружающего мира; б) объяснения известных фактов; в) проверки гипотез и получения новых знаний об исследуе- мых объектах; г) прогнозирования; д) управления. Модели: макет застройки жилого района; фотоснимки движе-ния воздушных масс; расписание движения поездов; модель полёта самолёта новой конструкции в аэродинамической тру-бе; схема строения внутренних органов человека.
- 6. Приведите пример информационной модели: а) ученика вашего класса; б) игрока баскетбольной команды; в) пациента ветеринарной лечебницы; г) квартиры жилого дома; д) книги в библиотеке; е) диска с аудиозаписями музыкальных произведений; ж) города.
- 7. Опишите этапы построения информационной модели. В чём суть этапа формализации?
- 9. Ознакомьтесь с 3D-моделями, размещёнными в Единой кол- лекции цифровых образовательных ресурсов (www.sc.edu.ru/). К какому классу моделей их можно отнести?
