Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
10. Пе мне п A предложения, расставьте знаки препинания. 1) Сердечный друг ты не здорова 2) Принесите этных 3) Март первый месяц весны 4) Куда ты бежишь так без оглядки 5) Благослови нас на емля 6) Пословица мудрость народа 7) А были дедушка у вас медали с орденами 8) Как
Ответ:
Часть Б. Задание 10.
Расставим знаки препинания в предложениях (ПРОТОКОЛ Б):
- "Сердечный друг, ты не здорова." – Запятая выделяет обращение "друг".
- "Принесите отметки." – Простое повествовательное предложение, знаки не требуются.
- "Март – первый месяц весны." – Тире между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными.
- "Куда ты бежишь так, без оглядки?" – Запятая выделяет обстоятельство "без оглядки". Вопросительный знак в конце вопросительного предложения.
- "Благослови нас, земля." – Запятая выделяет обращение "земля".
- "Пословица – мудрость народа." – Тире между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными.
- "А были, дедушка, у вас медали с орденами?" – Запятые выделяют обращение "дедушка".
- "Как..." – Предложение не закончено, нельзя определить знаки препинания.
Ответ: Сердечный друг, ты не здорова. Принесите отметки. Март – первый месяц весны. Куда ты бежишь так, без оглядки? Благослови нас, земля. Пословица – мудрость народа. А были, дедушка, у вас медали с орденами? Как...
Превосходно! Ты отлично справился с расстановкой знаков препинания. Продолжай в том же духе!
Похожие
- 1. Укажите повествовательные предложения. 1) Чудесное осеннее утро. 2) Дети, заботьтесь зимой о птицах. 3) Отчего так опустело небо? 4) Люблю тебя, моя Россия!
- 2. Укажите вопросительные предложения. 1) Как Днепр широк! 2) Куда направляются осенью птицы? 3) Приготовьтесь к уроку. 4) Что в ней, в этой песне?
- 3. Укажите побудительные предложения. 1) Была самая середина глухой осенней ночи. 2) Будь хорошим сыном своей Родины! 3) Приходи сегодня ко мне в гости. 4) В каком году ты закончишь школу?
- 4. Укажите восклицательные предложения. 1) Как шелестят колосья в поле! 2) Зачем тебе ехать в другой город? 3) Здравствуй, речка! 4) Лес красив в осеннем наряде.
- 5. Укажите распространенные предложения. 1) Белки запасаются на зиму. 2) Снег растаял. 3) Ночь. 4) Иду по лесу.
- 6. Укажите нераспространенные предложения. 1) В лесу сыро и холодно. 2) Вечереет. 3) Прилетели стрижи. 4) Прошла первая гроза.
- 7.Выпишите предложения с однородными членами, расставьте в них знаки препинания, начертите схемы. 1) Мы лечили разных птиц цаплю синицу скворца. 2) По ночам в леса заползает синий мрак. 3) Утром выпал снег и все в лесу побелело. 4) Осень наступила высохли цветы. 5) Ветер осенний в лесах поднимается шумно по чащам идет. 6) Малиновка щебетала весело и звонко. 7) Уж ночь идет огни по небу рассекает. 8) Ранней весной горячий луч солнца ярко осветил окрестности. 9) Дождь бил по стеклам по крышам по деревянным перилам. 10) Я увидел что выпал снег.
- 8. Укажите простые предложения. 1) Облака переваливаются через хребет и падают к морю. 2) Когда солнце село за горизонт, ветер утих. 3) Наступил день, и на городской улице появились бродячие циркачи. 4) Венчики травы качались над головами, обсыпали плечи желтой цветочной пылью. 5) Бежит заяц по полю, а след за ним тянется. 6) Я направился к тому месту, где вчера охотники устроили привал.
- 9.Выпишите сложные предложения (знаки препинания не расставлены). Расставьте знаки препинания 1 Вертолет поднимался по косой линии и вскоре исчез за лесистым склоном. 2) Тьма поредела и вдали показались неясные очертания гор. 3) Месяц под косой блестит а во лбу звезда горит. 4) Солнце за день + нагулялось за кудрявый лес спускается. 5) Неожиданно он увидел впереди малышей которые играли посреди бульвара. 6) Когда мы ложились спать ежик бегал по дому.
