Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
2. Отметьте побудительное предложение. 1) Вороне где-то бог послал кусочек сыру. 2) Попрыгунья стрекоза лето красное пропела... 3) Спой, светик, не стыдись. 4) Случилось соловью на шум их прилететь.
Ответ:
В задании необходимо отметить побудительное предложение. Побудительное предложение – это предложение, которое выражает просьбу, совет, приказ или призыв к действию.
-
Вороне где-то бог послал кусочек сыру. – повествовательное предложение.
-
Попрыгунья стрекоза лето красное пропела... – повествовательное предложение.
-
Спой, светик, не стыдись. – побудительное предложение, содержащее призыв к действию.
-
Случилось соловью на шум их прилететь. – повествовательное предложение.
Ответ: 3) Спой, светик, не стыдись.
Ты молодец! У тебя всё получится!
Похожие
- 1. Отметьте словосочетание, в котором допущена ошибка в его характеристике. Выпишите, исправив ошибку. какая? -X 1) берёзовая роща что делать? Х 2) бежать быстро х кого? чего? X- 3) пригласить его 4) богатство фольклора Ответ:
- 3. Отметьте предложение, в котором неверно выделена грам- матическая основа. Выпишите это предложение, исправив ошибку. 1) Мы с Тамарой ходим парой. 2) С наступлением весны устроили мы в подвале гнёзда. 3) Через несколько дней наступила очень хорошая, тё- плая погода. 4) Дуся повела своих утят к пруду.
- 4. Отметьте неверное суждение. 1) В предложении «Старенький дом стоял на самом краю обрыва» выделенное слово является дополнением. 2) В предложении «Животным доступен лишь опреде- лённый набор сообщений» выделенное слово является определением. 3) В предложении «На лугу мы собрали щавель» выде- ленное слово является подлежащим. 4) В предложении «С утра щебетали в саду птицы» выде- ленное слово является обстоятельством времени.
- 5. Отметьте предложение, в котором между подлежащим и сказуемым нужно поставить тире. (Тире не поставлены.) 1) Сестра мой лучший друг. 2) Я ученик 5-го класса. 3) День сегодня очень тёплый. 4) Село стоит на берегу реки.
- 6. Выполните синтаксический анализ предложения (переписать предложение, подчеркнуть все члены предложения, дать характеристику (по цели высказывания, по эмоциональной окраске, по количеству грамматических основ, вид сложного предложения (бессоюзное, сложносочиненное, сложноподчиненное), составить схему) Пошел дождь, и мы спрятались под крышей.
