Вопрос:

Основы социальной защиты инвалидов Вопрос 17 из 80 Кейс (практическое задание) Ваша организация завершила участие в образовательной программе, направленной на развитие прикладных профессиональных компетенций. Согласно материалам, представленным в программе, прочное закрепление полученных знаний и навыков требует осознанного и многоуровневого подхода, включающего как действия самих сотрудников, так и внешнюю поддержку. Перед вами перечень способов закрепления новых умений и соответствующих причин, объясняющих их эффективность. Сопоставьте каждый способ с подходящим обоснованием, руководствуясь логикой, отражённой в изученной программе. Способы закрепления умений: 1. Создание ситуаций, где сотрудник вынужден применить новые умения в условиях неопределенности. 2. Регулярное повторение действий до автоматического выполнения. 3. Самостоятельный анализ сотрудником ошибок, возникающих при применении новых умений. 4. Практическая демонстрация новых умений другим сотрудникам. 5. Использование наставничества для поддержки сотрудника при внедрении нового умения Причины эффективности: А. Формирует осознанность действий, благодаря чему сотрудник может адаптироваться к разным условиям и минимизировать повторение ошибок. Б. Повышает ответственность за качество выполнения и мотивирует сотрудника быть образцом для коллег. В. Позволяет на практике выявить слабые места нового умения и целенаправленно их корректировать. Г. Укрепляет уверенность сотрудника и способствует закреплению навыка на уровне рефлекса. Д. Обеспечивает преодоление сопротивления изменениям, поскольку сотрудник постоянно поддерживается опытным коллегой. Выберите правильный вариант сопоставления: 1-А, 2-Г, З-В, 4-5, 5-Д 1-Б, 2-Д, 3-А, 4-Г, 5-8 1-8, 2-А, 3-Д, 4-Г, 5-Б 1-Д, 2-В, 3-Г, 4-А, 5-Б

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение: Необходимо сопоставить способы закрепления умений с причинами их эффективности, определив соответствие между ними.

Логика такая:

  • 1-Д: Создание ситуаций, где сотрудник вынужден применять новые умения в условиях неопределенности, обеспечивает преодоление сопротивления изменениям, поскольку сотрудник постоянно поддерживается опытным коллегой.
  • 2-В: Регулярное повторение действий до автоматического выполнения позволяет на практике выявить слабые места нового умения и целенаправленно их корректировать.
  • 3-Г: Самостоятельный анализ сотрудником ошибок, возникающих при применении новых умений, укрепляет уверенность сотрудника и способствует закреплению навыка на уровне рефлекса.
  • 4-А: Практическая демонстрация новых умений другим сотрудникам формирует осознанность действий, благодаря чему сотрудник может адаптироваться к разным условиям и минимизировать повторение ошибок.
  • 5-Б: Использование наставничества для поддержки сотрудника при внедрении нового умения повышает ответственность за качество выполнения и мотивирует сотрудника быть образцом для коллег.

Ответ: 1-Д, 2-В, 3-Г, 4-А, 5-Б

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю