Контрольные задания > 366. Определите вид предложений. Выпишите, расставляя пропущенные запятые, сначала сложные предложения с сочинительными союзами, затем сложные предложения с подчинительными союзами. Подчеркните основы сложных предложений. Постройте схемы сложных предложений. • Назовите виды орфограмм на месте скобок.
Вопрос:
366. Определите вид предложений. Выпишите, расставляя пропущенные запятые, сначала сложные предложения с сочинительными союзами, затем сложные предложения с подчинительными союзами. Подчеркните основы сложных предложений. Постройте схемы сложных предложений. • Назовите виды орфограмм на месте скобок.
Привет, ребята! Давайте выполним упражнение 366. Нам нужно определить вид предложений, выписать их, расставляя пропущенные запятые, сначала сложные предложения с сочинительными союзами, затем сложные предложения с подчинительными союзами. Подчеркнуть основы сложных предложений и назвать виды орфограмм на месте скобок.
1. Великий человек лишь громок на делах и дума**ет** свою он крепко думу (без) шуму. (И. Крылов)
* Предложение сложное, сочинительное, так как части соединены союзом *и*. Первая часть: *Человек громок на делах*. Вторая часть: *Он думает думу*. Вид орфограммы: безударная гласная в корне слова (думает).
Схема: [ ], и [ ].
2. Я правил к берегу разлива, и хата крытая соломою, с крыльцом, ко мне навстречу шла, мигая мне пугливо уединённым огоньком. (Я. Полонский)
* Предложение сложное, сочинительное (союз *и*), и бессоюзное.
* Первая часть: *Я правил к берегу разлива*. Вторая часть: *Хата шла ко мне навстречу*. Вид орфограммы: безударная гласная в корне слова (правил).
Схема: [ ], и [ ], [ ].
3. Мне пр**и**ходилось ноч**е**вать (в)стогах, и в октябре, когда трава на ра**сс**вете покрывает(?)ся инеем, как солью. (К. Паустовский)
* Предложение сложное, с подчинительной связью, есть главное предложение и придаточное, зависящее от главного.
* Главная часть: *Мне приходилось ночевать в стогах*. Придаточная часть: *Когда трава на рассвете покрывается инеем, как солью*. Виды орфограмм: безударная гласная в корне (приходилось), правописание *е* в суффиксе глагола (ночевать), удвоенная согласная (рассвете), правописание *тся*/*ться* в глаголах.
Схема: [ ], (когда...).
4. А взводы шагали, шагали и пели, и сон отлетел, и пропала усталость. (А. Сурков)
* Предложение сложное, сочинительное. Соединено сочинительными союзами *и*. Первая часть: *Взводы шагали*. Вторая часть: *Сон отлетел*. Третья часть: *Усталость пропала*. Вид орфограммы: безударная гласная в корне слова (шагали, отлетел, пропала).
Схема: [ ], и [ ], и [ ].
5. Пока мать накрывала на стол, отец сходил (в)месте (с)нами к морю. (А. Первенцев)
* Предложение сложное, с подчинительной связью. Главная часть: *Отец сходил вместе с нами к морю*. Придаточная часть: *Пока мать накрывала на стол*. Вид орфограммы: правописание предлогов со словами (вместе с нами).
Схема: (Пока...), [ ].