Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Определите вид предложений по цели высказывания и интонации. Выпишите из предложений глаголы с частицей не.
Ответ:
Краткое пояснение:
Для определения вида предложений по цели высказывания и интонации, а также для выписывания глаголов с частицей «не», необходимо проанализировать структуру и смысл каждого предложения.
Анализ предложений:
1. «Кому велено чирикать, не мурлыкайте! Кому велено мурлыкать, не чирикайте!»
- Вид предложения: Побудительное, восклицательное.
- Глаголы с «не»: не мурлыкайте, не чирикайте.
2. «А теперь без грамоты пропадёшь, далеко без грамоты не уйдёшь. Не попить без грамоты, не поесть воротах номера не прочесть!»
- Вид предложения: Повествовательное, невосклицательное (первая часть), побудительное, восклицательное (вторая часть, выражает предостережение).
- Глаголы с «не»: не уйдёшь, Не попить, не поесть, не прочесть.
3. «Ни в школе, нигде, никому — не верил упрямый...»
- Вид предложения: Повествовательное, невосклицательное.
- Глаголы с «не»: не верил.
Похожие
- 223. Прочитайте. Определите тему стихотворения. Придумайте к нему заголовок. Запишите заголовок и стихотворение. Какие звуки вы слышите в глаголах на месте выделенных буквосочетаний? Обратите внимание! Звукосочетание [ца] на конце глаголов обозначается на письме буквосочетанием -тся или -ться (что делает?) учится, (что делать?) учиться. На конце глагола никогда не пишется буквосочетание -ца.
- 224. Прочитайте загадки. Объясните отгадки. 1. Не сердятся, а усами ворочают; не молчат, а слова не скажут; идут, а с места не сдвинутся. 2. Если б не было его, не сказал бы ничего. 3. Есть спина, а не лежит, четыре ножки, а не ходит.
- Спишите. Подчеркните глаголы вместе с частицей не.
- 225. Прочитайте. 1. Кому велено чирикать, не мурлыкайте! Кому велено мурлыкать, не чирикайте! 2. А теперь без грамоты пропадёшь, далеко без грамоты не уйдёшь. Не попить без грамоты, не поесть воротах номера не прочесть! 3. Ни в школе, нигде, никому — не верил упрямый...
