Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5. Опиши мальчиков из рассказа «Акула», используя сравнение. Напиши 1-2 характеристики. Например: озорные, как белки. 1 2. 3.
Ответ:
- Задорные, как ветер.
- Любопытные, как котята.
Ответ: 1. Задорные, как ветер. 2. Любопытные, как котята.
Похожие
- 1. К какому жанру произведений относятся данные признаки? Запиши. 1. Достоверность изображаемых событий. 2. Краткость (произведение небольшое по объёму). 3. Эмоциональное воздействие на читателей. Ответ: Напиши название произведения Л. Н. Толстого, которое относится к этому жанру.
- 2. Прочитай отрывок произведения Л. Н. Толстого. Определи, к какому типу текста он относится (текст-описание или текст-рассуждение). Перечисли признаки, по которым ты это определил(-а). Когда в солнечное утро летом пойдёшь в лес, то на полях, в траве, видны алмазы. Все алмазы эти блестят и переливаются на солнце разными цветами и жёлтым, и красным, и синим... Это текст- Признаки текста-
- 3. Из каких произведений Л. Н. Толстого взяты ключевые слова? Запиши их названия. 1. Летели день и ночь, море, ослабел, не шевелился, летел один.
- 3. Из каких произведений Л. Н. Толстого взяты ключевые слова? Запиши их названия. 2. Берега Африки, два мальчика, открытое море, артиллерист, выстрел.
- 4. Расставь пункты плана в правильном порядке. Напиши основную мысль этого произведения. • На перекладине • Веселье на палубе • Эмоции отца • Обезьяна и шляпа Спасение сына капитана Название произведения: Основная мысль:
- 6. Докажи, что произведение Л. Н. Толстого «Зайцы» является научно- познавательным.
