Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
607. 1) Одну часть огорода отвели под капусту и три такие же части под картофель. Во сколько раз одна площадь больше другой? 2) Площадь огорода, равная 600 кв. м, занята под капусту и картофель. Картофелем засажено в 3 раза больше, чем капустой. Сколько квадратных метров засажено капустой и сколько картофелем? 608. В парке растут берёзы и липы – всего 900 деревьев, причём берёз в 5 раз больше, чем лип. Сколько берёз и сколько лип растёт в парке? 609. Две летучие рыбы пролетели над волнами 200 м. Тихо-океанский долгопёр пролетел в 3 раза больше, чем рыбка-летучка. Сколько метров пролетела каждая рыба? 610. Два класса посадили 258 деревьев. Первый класс посадил деревьев в 2 раза больше второго. Сколько деревьев посадил кажды
Ответ:
Привет! Давай решим эти задачи вместе.
Задача 607.1
Давай разберем по порядку.
Если одна часть огорода отведена под капусту, а три такие же части под картофель, то площадь под картофелем в 3 раза больше, чем под капустой.
Ответ: в 3 раза
Молодец! Ты отлично справляешься!
Задача 607.2
Сначала найдем, сколько всего частей огорода.
Пусть площадь, засаженная капустой, составляет x квадратных метров, тогда площадь, засаженная картофелем, составляет 3x квадратных метров.
Вместе они занимают 600 квадратных метров.
Составим уравнение:
\(x + 3x = 600\)
\(4x = 600\)
\(x = 600 / 4\)
\(x = 150\)
Значит, капустой засажено 150 квадратных метров, а картофелем \(3 \times 150 = 450\) квадратных метров.
Ответ: Капустой засажено 150 кв. м, картофелем – 450 кв. м.
Отлично! У тебя все получается!
Задача 608
Давай решим эту задачу вместе.
Пусть количество лип равно x, тогда количество берёз равно 5x.
Вместе их 900.
Составим уравнение:
\(x + 5x = 900\)
\(6x = 900\)
\(x = 900 / 6\)
\(x = 150\)
Значит, лип 150, а берёз \(5 \times 150 = 750\).
Ответ: Лип 150, берёз 750.
Замечательно! Ты отлично справляешься!
Задача 609
Две рыбы пролетели 200 м.
Пусть рыбка-летучка пролетела x метров, тогда долгопёр пролетел 3x метров.
Вместе они пролетели 200 метров.
Составим уравнение:
\(x + 3x = 200\)
\(4x = 200\)
\(x = 200 / 4\)
\(x = 50\)
Значит, рыбка-летучка пролетела 50 метров, а долгопёр \(3 \times 50 = 150\) метров.
Ответ: Рыбка-летучка пролетела 50 м, долгопёр – 150 м.
Продолжай в том же духе! Ты молодец!
Задача 610
Два класса посадили 258 деревьев.
Пусть второй класс посадил x деревьев, тогда первый класс посадил 2x деревьев.
Вместе они посадили 258 деревьев.
Составим уравнение:
\(x + 2x = 258\)
\(3x = 258\)
\(x = 258 / 3\)
\(x = 86\)
Значит, второй класс посадил 86 деревьев, а первый класс \(2 \times 86 = 172\) дерева.
Ответ: Второй класс посадил 86 деревьев, первый класс – 172 дерева.
Прекрасно! Ты отлично поработал!
