Вопрос:

371. Образуйте однокоренные слова с суффиксом -тель от слов читать, преподавать, наблюдать, учить, водить. Какое общее значение имеют образованные вами слова? 372. Вставьте в предложение нужные слова. Выделите в них суффикс, с помощью которого образованы названия лиц по месту жительства. Укажите разницу в правописании названия города (края, страны) и названия человека, проживающего в этом городе. Запишите названия жителей вашего города, областного (краевого) центра, других городов области (края). Обозначьте в этих названиях суффикс (если он есть). В Рязан.. живёт рязанец, в Петербург.. ..., в Сибири ..., в Твери — ..., в Моск-ве - ... 373. Запишите ряды однокоренных слов. Образец. Баскетбол → баскетболист → баскетболистка. Волейбол, шахматы, парашют, теннис, велосипед. 374. Составьте и запишите слова по данным схемам. По аналогии с образцом приведите лексическое значение образованных слов. Образец. Желт-оват-ый = не совсем, чуть-чуть жёлтый. Син оват-ый = ? Рыж еват-ый = ? Кисл оват-ый = ? Сыр еват-ый = ?

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

  1. 371. Однокоренные слова с суффиксом -тель:

    • читать - читатель
    • преподавать - преподаватель
    • наблюдать - наблюдатель
    • учить - учитель
    • водить - водитель

    Общее значение: обозначают человека, который выполняет действие, указанное в корне слова.

  2. 372. Вставим нужные слова:

    • В Рязани живёт рязанец, в Петербурге - петербуржец, в Сибири - сибиряк, в Твери - тверичанин, в Москве - москвич.

    Суффиксы, с помощью которых образованы названия лиц по месту жительства: -ец, -ак, -ич.

    Разница в правописании названия города и названия человека, проживающего в этом городе, заключается в суффиксах, которые используются для образования названия жителя. Например, город Рязань, а житель - рязанец.

  3. 373. Ряды однокоренных слов:

    • Волейбол → волейболистволейболистка
    • Шахматы → шахматистшахматистка
    • Парашют → парашютистпарашютистка
    • Теннис → теннисисттеннисистка
    • Велосипед → велосипедиствелосипедистка
  4. 374. Составим и запишем слова по данным схемам:

    • Син-еват-ый = не совсем, чуть-чуть синий.
    • Рыж-еват-ый = не совсем, чуть-чуть рыжий.
    • Кисл-оват-ый = не совсем, чуть-чуть кислый.
    • Сыр-оват-ый = не совсем, чуть-чуть как сыр.
ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю