Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Образовать с корнями «-езд-» имена существительные при помощи приставок: «вы-», «под-», «в-», «пере-», «об-», «с-», «про-», «за-». Выделить приставки.
Вопрос:
Образовать с корнями «-езд-» имена существительные при помощи приставок: «вы-», «под-», «в-», «пере-», «об-», «с-», «про-», «за-». Выделить приставки.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Вы
езд,
под
ъезд,
в
ъезд,
пере
езд,
об
ъезд,
с
ъезд,
про
езд,
за
езд.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
Восстановить предложение. Разделительный твёрдый знак пишется после _____, перед корнем, начинающимся с гласных _____.
Записать слова в два столбика. Вставить разделительные «ъ» и «ь» знаки. Лист...я, сынов...я, с...ёжиться, об...ект, плат...е, с...ел, счаст...е, осен...ю, сем...я, в...ехал, под...ём, об...явление, с...едобный, лис...и, заяч...и, под...езд.
Вставить подходящие по смыслу слова с разделительным «ъ». Шофёр ____ к заводу. Машины поехали в ____. Лыжники быстро ____ с крутой горы. В школе повесили ____ о походе.