Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
1. О каких деревьях идёт речь в тексте?
Вопрос:
1. О каких деревьях идёт речь в тексте?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
В тексте речь идёт о следующих деревьях: осинка, берёзка, рябина.
Ответ:
осинка, берёзка, рябина
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
2. Какой это текст? (Повествование, описание, рассуждение).
3. Какие художественные средства использует автор? Назвать эпитеты, олицетворения.
4. Продолжить ряд глаголов: захворала, занедужила...
5. Что вы можете сказать об авторе текста?
5. На какие части можно поделить текст? Подобрать заголовки.
7. Как вы понимаете предложение Лисьим хвостом мелькнула увядшая прядка?
8. Какое настроение передаёт автор читателю?
9. Какая картина рисуется в вашем воображении?
1. Выписать последнее предложение, разобрать его по членам, указать части речи.
2. Выписать слова с удвоенной согласной. Разобрать по составу.
3. Выписать глаголы в будущем времени, определить их спряжение, выделить окончания. Задрожат спр
4. Подобрать синонимы к словам из текста: пригорюнилась - Загрустили воспылала - Велыхнула фасонистые - народные
5. Выписать слова с сочетаниями жи, ши, ча, ща, щу. Задрожат, вершинка,
6. Выписать предлоги. Ю, из по, погле, ка, с, под, к