нение «Как сказать по-другому?». Однажды Таня и Ваня пришли в зоопарк. ные, которых они увидели, поразили их своими большими размерами. Помоги составить предложения по образцу. Образец: У медведя не лапы, а лапищи. У тигра не когти, а ... У жирафа не шея, а ... У моржа не усы, а ... У обезьяны не хвост, а ... У льва не зубы, а ... У слона не ноги, а ... ение «Считай и называй». Соедини линиями животных одного вида с кружка- ветствующего цвета. Посчитай животных (запиши в кружок цифру или обозначь -во точками), и ты узнаешь, сколько новых животных каждого вида появится ке.

Задание: Закончите предложения, используя предложенный образец.

Давай выполним это задание. Нам нужно составить предложения по образцу, как показано в примере с медведем. Постараемся придумать что-то интересное для каждого животного!

1. У тигра не когти, а лапы.
2. У жирафа не шея, а длинная шея.
3. У моржа не усы, а бивни.
4. У обезьяны не хвост, а руки и ноги.
5. У льва не зубы, а клыки.
6. У слона не ноги, а столбы.

Задание: «Считай и называй». Соедините линиями животных одного вида.

Отлично, теперь давай посчитаем животных и соединим линией одинаковых.

1. Зебра: 1
2. Обезьяна: 3
3. Морж: 1

Ответ: Выше приведены завершенные предложения и подсчет животных.

Молодец! Ты отлично справился с этим заданием. Продолжай в том же духе, и у тебя все получится!