Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
1.Назовите слова, которые появились в этот период (по 2-3сл) 1917 год 21 век
Вопрос:
1.Назовите слова, которые появились в этот период (по 2-3сл) 1917 год 21 век
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
В указанный период (1917 год и 21 век) появились такие слова:
Интернет
Сайт
Юзер
Клавиатура
Модератор
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
2. Выпишите только историзмы: интернет, фунт, зреть, перст, верста, дщерь, боярин, городничий, пиит, чело, модератор, толмач, забрало, редут, пищаль, ланиты, булава, сайт, вран, клавиатура, огнь, уповать, юзер, кольчуга, брадобрей.
3. Дайте толкование фразеологизмам: А) Стоять горой. Б) С пятого на десятое. В) Мотать на ус. Г) Море по колено. Д) Душа в пятки ушла. Е) В мгновение ока. С одним из них составьте предложения так, чтобы было понятно значение фразеологизма.
4. Поставьте ударение в словах в соответствии с орфоэпическими нормами облилась брала сорит средства каталог квартал
5. В двух приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово. 1) Южное побережье Крымского полуострова славится КОМФОРТАБЕЛЬНЫМ субтропическим климатом средиземноморского типа. 2) Мишень, в которую предназначено ей попасть, была очень МИКРОСКОПИЧНА. 3) ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЙ труд — это труд, создающий материальные блага и продукты интеллектуальной деятельности. 4) Выращивание тюльпанов в Голландии — очень БЛАГОДАРСТВЕННОЕ занятие: тюльпаны не просто символ страны, но и источник дохода. 5) Императорские мантии для ЦАРСТВУЮЩИХ особ имеют вид длинных плащей без рукавов, сделанных из золотого глазета.
6. Составьте предложения с паронимами Каменистый Каменный.
7. Замените данные словосочетания со способом связи согласование синонимичными со способом связи управление: бессонная ночь, подземный переход, плюшевый медвежонок, полковое знамя, лесной запах, учительский стол.
8. Исправьте ошибки в предложениях, запишите правильный вариант: А) Наступил август месяц - пора собирать урожай. Б) Уже через полчаса некоторые студенты сказали, что мы готовы сдать работы.
9. Исправьте речевые ошибки в предложениях, запишите правильный вариант: А) Чувствуется ширь, взглянув на Волгу.