Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
2. Найдите значение выражения: (546 · 31 – 8 154) : 43.
Ответ:
Найдем значение выражения по действиям:
- $$546 \cdot 31 = 16926$$
- $$8154$$
- $$16926 - 8154 = 8772$$
- $$8772 : 43 = 204$$
Ответ: 204
Похожие
- 1. Вычислите: 1)32 · 1368; 3) 1 664 : 26; 2) 145·306; 4) 216 800 : 160.
- 3. Решите уравнение: 1) x · 22 = 396; 2) 318 : x = 6; 3) 19x - 7x = 144.
- 4. Найдите значение выражения наиболее удобным способом: 2) 5 · 97 · 20; 2) 68 · 78 - 78 · 58.
- 5. В автомобиль погрузили 5 одинаковых мешков сахара и 3 одинаковых мешка муки. Оказалось, что общая масса груза равна 370 кг. Какова масса одного мешка муки, если масса одного мешка сахара равна 50 кг?
- 6. Из одного села одновременно в одном направлении отправились пешеход и велосипедист. Пешеход двигался со скоростью 3 км/ч, а велосипедист - 12 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 3 ч после начала движения?
