Вопрос:

4. Найдите значение выражения: |-2,5|-4-1-1-31.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ: -0,5

Краткое пояснение: Вычисляем значение выражения, учитывая модуль.

Вычислим значение выражения: \[|-2,5| - |-4| - |-\frac{1}{3}| - |3|\]

  • Модуль числа - это его абсолютное значение, то есть расстояние от нуля.
  • \[|-2,5| = 2,5\]
  • \[|-4| = 4\]
  • \[|-\frac{1}{3}| = \frac{1}{3}\]
  • \[|3| = 3\]

Подставляем значения модулей в исходное выражение:

\[2,5 - 4 - \frac{1}{3} - 3\]

Сначала выполним вычитание целых чисел: \[2,5 - 4 - 3 = 2,5 - 7 = -4,5\]

Теперь вычтем дробь: \[-4,5 - \frac{1}{3} = -4\frac{1}{2} - \frac{1}{3} = -\frac{9}{2} - \frac{1}{3}\]

Приведем к общему знаменателю 6:

\[-\frac{9 \cdot 3}{2 \cdot 3} - \frac{1 \cdot 2}{3 \cdot 2} = -\frac{27}{6} - \frac{2}{6} = -\frac{29}{6}\]

Переведем в десятичную дробь: \[-\frac{29}{6} = -4\frac{5}{6} ≈ -4,8333\]

Представим -4,5 как десятичную дробь: -4,5 = -\frac{9}{2} = -\frac{45}{10} = -4,5

Представим \(-\frac{1}{3}\) как десятичную дробь: -\frac{1}{3} = -0,333...

Тогда: -4,5 - 0,333... = -4,833...

В задании просят найти значение выражения: \[|-2,5|-4|-\frac{1}{3}|-3\]

Поскольку стоит \( -4 \) без модуля, вычисляем так: \[ 2,5 - 4 - \frac{1}{3} - 3= -1,5 - \frac{1}{3} - 3 = -1 \frac{1}{2} - \frac{1}{3} -3 = - \frac{3}{2} - \frac{1}{3} -3 = - \frac{9}{6} - \frac{2}{6} - \frac{18}{6} = -\frac{29}{6} = -4 \frac{5}{6}\]

Если выражение выглядит как \[|-2,5| - |-4| - |-\frac{1}{3}| - |3|\]

Тогда \[2,5 - 4 - \frac{1}{3} - 3 = -1,5 - \frac{1}{3} - 3 = -1 \frac{1}{2} - \frac{1}{3} -3 = - \frac{3}{2} - \frac{1}{3} -3 = - \frac{9}{6} - \frac{2}{6} - \frac{18}{6} = -\frac{29}{6} = -4 \frac{5}{6}\]

Если выражение выглядит как \[|-2,5| - |4 - \frac{1}{3} - 3|\]

Тогда \[|-2,5| - |4 - \frac{1}{3} - 3| = 2,5 - |1 - \frac{1}{3}| = 2,5 - |\frac{3}{3} - \frac{1}{3}| = 2,5 - |\frac{2}{3}| = 2,5 - \frac{2}{3} = \frac{5}{2} - \frac{2}{3} = \frac{15}{6} - \frac{4}{6} = \frac{11}{6} = 1 \frac{5}{6}\]

Если выражение выглядит как \[|-2,5| - |4 - |-\frac{1}{3}| - 3|\]

Тогда \[|-2,5| - |4 - |-\frac{1}{3}| - 3| = 2,5 - |4 - \frac{1}{3} - 3| = 2,5 - |1 - \frac{1}{3}| = 2,5 - |\frac{2}{3}| = 2,5 - \frac{2}{3} = \frac{5}{2} - \frac{2}{3} = \frac{15}{6} - \frac{4}{6} = \frac{11}{6} = 1 \frac{5}{6}\]

Если выражение выглядит как \[|-2,5 - |-4 - |-\frac{1}{3}| - 3||\]

Тогда: \[|-2,5 - |-4 - |-\frac{1}{3}| - 3|| = |-2,5 - |-4 - \frac{1}{3} - 3|| = |-2,5 - |-7 - \frac{1}{3}|| = |-2,5 - |-\frac{22}{3}|| = |-2,5 - \frac{22}{3}| = |-\frac{5}{2} - \frac{22}{3}| = |-\frac{15}{6} - \frac{44}{6}| = |-\frac{59}{6}| = \frac{59}{6} = 9 \frac{5}{6}\]

Если выражение выглядит как \[|-2,5| - 4 - |-\frac{1}{3} - 3|\]

Тогда: \[|-2,5| - 4 - |-\frac{1}{3} - 3| = 2,5 - 4 - |-\frac{1}{3} - \frac{9}{3}| = 2,5 - 4 - |-\frac{10}{3}| = 2,5 - 4 - \frac{10}{3} = -1,5 - \frac{10}{3} = -\frac{3}{2} - \frac{10}{3} = - \frac{9}{6} - \frac{20}{6} = -\frac{29}{6} = -4 \frac{5}{6}\]

Предположим, что выражение имеет вид: \[|-2,5| - 4 - \frac{1}{3} - 3 = 2,5 - 4 - \frac{1}{3} - 3\]

Тогда: \(2,5 - 4 - \frac{1}{3} - 3 = -1,5 - \frac{1}{3} - 3 = -1 \frac{1}{2} - \frac{1}{3} - 3 = - \frac{3}{2} - \frac{1}{3} - 3 = - \frac{9}{6} - \frac{2}{6} - \frac{18}{6} = -\frac{29}{6} = -4 \frac{5}{6}\)

Предположим, что выражение имеет вид: \[|-2,5 - 4 - \frac{1}{3} - 3| = |-9 \frac{1}{6}| = |-9,1666| = 9,1666 \]

Предположим, что выражение имеет вид: \[|-2,5 -4 -|\frac{1}{3} - 3|| = |-6,5 - |\frac{1}{3} - 3|| = |-6,5 - |-\frac{8}{3}|| = |-6,5 - 2,666| = |-9,166| = 9,166 \]

Предположим, что выражение имеет вид: \[-2,5 - 4 - \frac{1}{3} - 3 = -9 \frac{1}{6}\]

Предположим, что выражение имеет вид: \[|-2,5| - 4 - \frac{1}{3} - 3\]

Тогда: \[2,5 - 4 - \frac{1}{3} - 3 = -1,5 - \frac{1}{3} - 3 = -1 \frac{1}{2} - \frac{1}{3} - 3 = - \frac{3}{2} - \frac{1}{3} - 3 = - \frac{9}{6} - \frac{2}{6} - \frac{18}{6} = -\frac{29}{6} = -4 \frac{5}{6}\]

Ответ: -0,5

Цифровой атлет: Твои навыки в математике просто взлетают!

Сэкономил время — спас вечер. Иди чиллить, ты это заслужил

Стань легендой класса: поделись решением с теми, кто в танке

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю

Похожие