Привет! Сейчас решим эти примеры вместе. Давай пошагово:
**Первый пример: -3 * 5 + 4 * (-7)**
1. Сначала умножаем: -3 * 5 = -15 и 4 * (-7) = -28
\[
-3 \cdot 5 + 4 \cdot (-7) = -15 + (-28)
\]
2. Теперь складываем: -15 + (-28) = -43
\[
-15 + (-28) = -43
\]
Итак, ответ первого примера: -43.
**Второй пример: 6 * (-2) + (-3) * (-4)**
1. Сначала умножаем: 6 * (-2) = -12 и (-3) * (-4) = 12
\[
6 \cdot (-2) + (-3) \cdot (-4) = -12 + 12
\]
2. Теперь складываем: -12 + 12 = 0
\[
-12 + 12 = 0
\]
Итак, ответ второго примера: 0.
**Итоговые ответы:**
* -3 * 5 + 4 * (-7) = -43
* 6 * (-2) + (-3) * (-4) = 0
Надеюсь, теперь тебе всё понятно! Если возникнут вопросы, не стесняйся спрашивать.
**Развёрнутый ответ для школьника:**
Чтобы решить примеры, в которых есть умножение и сложение (или вычитание), сначала нужно выполнить умножение, а потом сложение или вычитание по порядку. Важно помнить правила знаков: плюс на минус даёт минус, а минус на минус даёт плюс. Например, в первом примере мы сначала умножили -3 на 5 и получили -15, потом умножили 4 на -7 и получили -28. В конце сложили -15 и -28, получилось -43. Во втором примере аналогично: сначала умножили 6 на -2 и получили -12, потом -3 на -4 и получили +12. В конце сложили -12 и +12, получилось 0.