Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5. Напишите определение понятия: Тенденция - это
Ответ:
Тенденция – это общее направление или закономерность изменения какого-либо явления во времени или в пространстве.
Ответ: Общее направление или закономерность изменения явления.
Отлично! Твоё понимание тенденций очень важно для анализа данных и прогнозирования. Продолжай развивать свои знания и навыки!
Похожие
- ФИ Дрединии Владимирото Дата: 17.02, Класс: 24. Практическая работа на тему Случайная изменчивость В-1 • Приведите три примера изменчивых величин: • колебания пар 6 B
- 23 Рассмотрите таблицу массы упаковки чипсов и ответьте на вопросы под таблицей: 95 г 96 г 95,8 г 95 г 94,7 г 96 г 94,9 г 95,4 г 94,4 г 95,8 г 95,2 г 94,6 г 94,1 г 94,5 г 95,3 г 95,1 г 95,5 г 94,9 г 95,6 г 95 г а) Номинальная масса упаковки чипсов 95 г, сколько упаковок превышают номинальную массу? Ответ 6) Номинальная масса упаковки чипсов 95 г, сколько упаковок не превышают номинальную массу? Ответ в) Определите наибольшее, наименьшее значение, размах и медиану по данной таблице: Наибольшее значение Наименьшее значение Размах
- Медиана 33 Рассмотрите таблицу допустимой погрешности измерений температуры Диапазон температур, °С Допустимая погрешность измерений. 0-20 +1 20-40 ±1,5 40-60 +2 60-80 ±2,5 Представим, что прибор исправен и погрешность не выходит за пределы допустимой, запишите двойным неравенство значение температуры 1, если при измерении прибор показывает: a) 35 6) 71 в) 24 г) 59 Ответы а 6 2
- 4. Проволока продается в мотке по 40 м ±4%. В каких пределах может быть заключена истинная длина проволоки?
- 63 Определите частоту выпадения числа 1 в данном числовом наборе: 1, 18, 19, 17, 5, 1, 6, 10, 13, 14, 15, 26, 1, 8,5,20, 1, 24, 7, 1 N =
- 73 Рассмотрите таблицу оценок за контрольную по алгебре учеников 7го класса и определите частоту получения оценки 3:
- 8 В числовом наборе 6 значений, частоты пяти значений известны: 0,1 0,3 0,22 0,04 0,18. Определите частого шестого значения. N=
- 93 Рассмотрите таблицу оценок по математике ученика за четверть. Определите какую четвертную оценку ему поставит учитель. (округлить по правилу математического округления) значение частота 2 0,1 3 0,35 4 0,44 5 0,11
