Напишите, кто, по-вашему, прав — дедушка или внучка. Озаглавьте сочинение, составьте план. Своё мнение постарайтесь убедительно доказать. Доказательства начинайте с красной строки. Используйте в сочинении, если потребуется, синонимы из рамок. Подчеркните местоимения.

Я считаю, что в данной ситуации прав дедушка. Название: «Ценность подарка» План: 1. Вступление: История о споре дедушки и внучки о подарке на день рождения. 2. Основная часть: * Мнение дедушки: подарок должен быть сделан своими руками. * Мнение внучки: в классе засмеют, если подарок будет сделан своими руками. * Аргументы в пользу дедушки: подарок, сделанный своими руками, показывает заботу, любовь и внимание. Он уникален и несет в себе частичку души дарящего. * Аргументы против: дети могут не оценить такой подарок, так как ценят больше покупные вещи. 3. Заключение: Важность внимания и заботы, а не стоимости подарка. Сочинение: В одной семье возник спор о том, каким должен быть подарок на день рождения. Дедушка считал, что лучший подарок – это то, что сделано своими руками. Внучка же возражала, говоря, что в классе ее засмеют, если она принесет самодельный подарок. Я думаю, что прав дедушка. Подарок, сделанный своими руками, – это проявление заботы и любви. Он показывает, что человек потратил время и усилия, чтобы сделать что-то особенное для тебя. Такой подарок уникален, его нельзя купить в магазине. Конечно, дети могут не всегда оценить такие подарки. Им часто хочется иметь то, что есть у других, – модные игрушки или гаджеты. Но, на мой взгляд, важнее всего внимание и забота, которые вкладываются в подарок. В заключение хочу сказать, что ценность подарка определяется не его стоимостью, а теми чувствами, которые он выражает.