На рисунках 1, 2 и 3 показан угол падения солнечных лучей на разных участках земной поверхности. Расположите эти рисунки в порядке увеличения количества солнечного тепла, начиная с участка с наименьшим количеством солнечного тепла. В ответе запишите последовательность номеров рисунков.

Чтобы расположить рисунки в порядке увеличения количества солнечного тепла, нужно учитывать угол падения солнечных лучей. Чем меньше угол падения, тем меньше тепла получает участок земной поверхности.

Последовательность номеров рисунков в порядке увеличения количества солнечного тепла: 1, 2, 3.

Проверка за 10 секунд: Убедись, что последовательность рисунков соответствует возрастанию угла падения солнечных лучей.

Читерский прием: Запомни, что прямой угол падения солнечных лучей обеспечивает максимальное количество тепла.