Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
27. На примере конкретного закона продемонстрируйте роль различных ветвей власти в его принятии, исполнении и контроле за исполнением. 4/8. 8. Составьте сравнительную таблицу «Дееспособность и ответственность малолетних и несовершеннолетних (14-18)». 39. Сформулируйте по два вопроса к вводной инфографике для каждого параграфа. Запишите их. Коротко ответьте на каждый вопрос без инфографики. 510. Покажите на примере приведённых цитат и изображений взаимосвязь между социальными нормами, конституционными правами человека, деятельностью законодательных и исполнительных органов в сфере образования.
Ответ:
27. Пример роли различных ветвей власти в принятии, исполнении и контроле закона
Краткое пояснение: Рассмотрим пример принятия закона, где каждая ветвь власти играет свою роль.
Рассмотрим процесс принятия закона на примере принятия бюджета страны:
- Законодательная ветвь (Парламент):
- Инициирует законопроект о бюджете.
- Обсуждает и вносит поправки в проект.
- Голосует за принятие бюджета.
- Исполнительная ветвь (Правительство):
- Разрабатывает проект бюджета.
- Представляет его в Парламент.
- Исполняет принятый бюджет, контролирует расходы.
- Судебная ветвь (Конституционный суд):
- Осуществляет контроль за соответствием бюджета Конституции.
- Разрешает споры между ветвями власти по бюджетным вопросам.
Каждая ветвь власти играет свою роль, обеспечивая баланс и законность в процессе принятия и исполнения закона.
28. Сравнительная таблица «Дееспособность и ответственность малолетних и несовершеннолетних (14-18)»
Краткое пояснение: Сравним права и обязанности детей разного возраста.
| Критерий | Малолетние (до 14 лет) | Несовершеннолетние (14-18 лет) |
|---|---|---|
| Дееспособность | Ограниченная (мелкие бытовые сделки) | Частичная (совершение сделок с согласия родителей, распоряжение стипендией, осуществление авторских прав) |
| Имущественная ответственность | Не несут (за них отвечают родители) | Несут самостоятельно (при наличии дохода) или родители (при отсутствии дохода) |
| Уголовная ответственность | Не наступает | Наступает с 16 лет (за отдельные виды преступлений - с 14 лет) |
| Административная ответственность | Не наступает | Наступает |
29. Вопросы к вводной инфографике
Краткое пояснение: Придумаем вопросы, которые помогут лучше понять материал.
Примеры вопросов к вводной инфографике (для каждого параграфа нужно сформулировать свои вопросы, здесь приведены общие примеры):
- Какие основные понятия будут рассмотрены в данном параграфе?
- Как данный параграф связан с предыдущими темами?
Краткие ответы на эти вопросы:
- В параграфе будут рассмотрены понятия...
- Этот параграф продолжает тему...
510. Взаимосвязь социальных норм, конституционных прав и деятельности органов власти
Краткое пояснение: Рассмотрим, как социальные нормы и права связаны с работой органов власти.
Пример взаимосвязи:
- Социальная норма: уважение к старшим.
- Конституционное право: право на социальное обеспечение по возрасту.
- Деятельность органов власти: установление и выплата пенсий, организация социальных услуг для пожилых людей.
В данном примере социальная норма (уважение к старшим) находит своё отражение в конституционном праве (на социальное обеспечение), которое реализуется через деятельность органов власти (выплата пенсий).
Проверка за 10 секунд: Убедись, что каждый пункт ответа соответствует заданию и содержит ключевые моменты.
Доп. профит: База: Помни, что закон - это норма, принятая государством.
