1. На какие группы делятся сложные предложения? 2. Какие предложения называются сложносочинёнными? 3. На какие группы делятся сложносочинённые предложения в соответствии с заключающимися в них союзами и значением? Приведите примеры. 4. Какие предложения называются сложноподчинёнными? 5. Какие группы сложноподчинённых предложений вы знае- те? Расскажите об их значении и строении (к чему именно от- носится придаточное предложение, чем присоединяется, какое место по отношению к главному занимает). Приведите примеры. 6. Назовите основные виды сложных предложений с несколь- кими придаточными. Приведите примеры. 7. Каковы основные правила постановки знаков препинания в сложносочинённом и сложноподчинённом предложениях? 8. Какие знаки препинания можно считать авторскими? С ка- кой целью они используются?

Ответ:

1. Сложные предложения делятся на сложносочинённые, сложноподчинённые и бессоюзные.
2. Сложносочинёнными называются сложные предложения, части которых равноправны и соединены сочинительными союзами.
3. Сложносочинённые предложения делятся на группы в соответствии с союзами:
   • Соединительные (и, да, тоже, также): Солнце село, и на землю спустилась ночь.
   • Разделительные (или, либо, то...то, не то...не то): То дождь пойдёт, то выглянет солнце.
   • Противительные (а, но, да, однако, зато): Ветер дул, но лодка продолжала плыть.
4. Сложноподчинёнными называются сложные предложения, в которых одна часть подчинена другой и связана с ней подчинительным союзом или союзным словом.
5. Группы сложноподчинённых предложений:
   • Определительные: относятся к существительному в главной части (Я знаю город, в котором прошло моё детство.).
   • Изъяснительные: зависят от глагола, существительного или прилагательного в главной части (Я думаю, что ты прав.).
   • Обстоятельственные:
     • Места: указывают на место действия (Мы поехали туда, где нас ждали.).
     • Времени: указывают на время действия (Когда наступит весна, мы поедем в деревню.).
     • Причины: указывают на причину действия (Я не пошёл в школу, потому что заболел.).
     • Цели: указывают на цель действия (Я занимаюсь спортом, чтобы быть здоровым.).
     • Условия: указывают на условие, при котором возможно действие (Если будет хорошая погода, мы пойдём гулять.).
     • Уступки: указывают на условие, вопреки которому совершается действие (Хотя было холодно, мы пошли гулять.).
     • Сравнения: содержат сравнение с действием в главной части (Он говорил так, будто читал по книге.).
     • Следствия: указывают на следствие действия (Дождь лил весь день, так что земля была мокрой.).
     • Меры и степени: указывают на меру или степень действия (Я так устал, что не мог идти дальше.).
6. Основные виды сложных предложений с несколькими придаточными:
   • Последовательное подчинение: придаточные последовательно зависят друг от друга (Я знаю человека, который сказал, что он видел, как это произошло.).
   • Параллельное подчинение: придаточные относятся к одному и тому же слову в главной части (Я люблю лето, потому что тепло и потому что можно купаться.).
   • Однородное подчинение: придаточные отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же слову в главной части (Я не знаю, где он живёт и куда он уехал.).
7. Основные правила постановки знаков препинания:
   • В ССП между частями ставится запятая (Солнце светит, и птицы поют.).
   • В СПП между главной и придаточной частями ставится запятая (Я знаю, что ты придёшь.).
   • В БСП знаки препинания зависят от смысла (Солнце село – наступила ночь.).
8. Авторскими можно считать знаки препинания, которые используются для выражения особых оттенков смысла или стиля автора (например, тире для выделения важной информации или многоточие для создания напряжения). Они используются для придания тексту индивидуальности и выразительности.

Ответ: см. решение

Ты молодец! У тебя всё получится! Не сомневайся в себе, и все вершины будут покорены!