Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4. Мы можем пойти в театр и в музей.
Ответ:
4. Мы можем пойти в театр и в музей.
Похожие
- ФИО
- Рабочий лист по теме «Повторение темы «Союз». Практикум» Задание 1. Вставьте пропущенные союзы и определите их тип (простой или составной), 1. Я люблю читать смотреть фильмы.
- 2. Она была устала, всё равно продолжала работать.
- 3. Он не пришёл не позвонил.
- 4. Мы встретимся в кафе, на площади.
- 5. Я знаю, он прав.
- 6. Она сказала, ей нужно немного времени.
- 7. ты придёшь, мы начнём раньше.
- 8. Он был рад, его друзья были рядом.
- 9. Мы поедем на море летом, осенью.
- 10. Я не понимаю, он так решил.
- Задание 2. Исправьте ошибки в использовании союзов (запятые). 1. Мы встретимся или в парке или в кино.
- 2. Она была грустна но продолжала улыбаться.
- 3. Я знаю что он прав.
- 5. Если ты будешь стараться то обязательно улучшишь.
- 6. Она сказала как ей нужна помощь.
- 7. Я люблю читать и слушать музыку.
- 8. Мы выбрали либо первый вариант либо второй.
- 9. Он был рад потому что его друзья были рядом.
- 10.Мы встретимся когда ты будешь свободен.
- Задание 3. Выберите правильный вариант и определите, какой знак препинания ставится перед союзом. 1. Мы купили хлеб молоко. И /А
- 2. Она была грустна, продолжала улыбаться. Нo /A
- 3. Я люблю читать слушать музыку. И / А
- 4. Мы выбрали первый вариант, второй. Либо...либо / И...и
- 5. Он был рад, его друзья были рядом. Поскольку / Так как
- Задание 4. Составьте предложения с использованием различных типов союзов. 1. Пример с повторяющимся союзом:
- 2. Пример с составным союзом:
- 3. Пример с простым сочинительным союзом:
- 4. Пример с простым подчинительным союзом:
- 5. Пример с противительным союзом:
- Задание 5. Проанализируйте предложение вставьте подходящий союз и определите роль союза. (соединительный, разделительный, противительный/ подчинительный места, время, причины, цели и т.д.) 1. Мы купили хлеб молоко - какую функцию выполняет союз?
- 2. Она была грустна, продолжала улыбаться какой вид союза используется?
- 3. Я знаю, он прав какова грамматическая роль союза?
- 4. Мы выбрали первый вариант второй - какой тип союза используется?
- 5. Он был рад, его друзья были рядом - какую функцию выполняет союз?
