Марина решила выяснить, как взнает на прорастание семии растений воздух Она взяла два стакана и несколько оди наковых семяи фасоли. Семена в первом стакане Марина полностью залила во дой, чтобы к ним не поступал воздух, а семена во втором стакане положила на марлю, смоченную водой. Оба стака на Марина поставила в тёплое, хорошо освещённое место. Через некоторое время она обнаружила, что проросли только те семена, которые находились на марле, смоченной водой. Начало опыта Окончание опыта 6.1. Сравни условия прорастания семян фасоли в двух разных ста- канах в описанном опыте. Подчеркни в каждой строке одно из выде ленных слов. Вид семян: Освещённость семян в двух стаканах: Доступ воздуха к семенам в двух стаканах: одинаковый / различный одинаковая / различная одинаковый / различный 1.2. По результатам эксперимента сделай вывод о том, как влияет вздух на прорастание семян. вет: помощью какого опыта Марина может выяснить, влияет ли натура воздуха на скорость прорастания семян? Опиши этот