Lesson 15 (form 9) 1. ЗАДАНИЕ! Послушайте моё голосовое и повторите за мной. Сегодня начнем со звуков. ЗАДАНИЕ! Посмотрите видео. Перепишите звуки в тетрадь. Выучите их. Жду видео, где вы показываете на звуки и называете их 2. Поработаем со словами. ЗАДАНИЕ! Соедините с транскрипцией и прочитайте (жду голосовое). book [leizi] monkey [tu: gou] to speak [bu:k] kind [stro:ŋ] to sit [ti:'tfǝ] lazy [mAnki] teacher [tu: spi:k] to go [tu: sit] strong [kaind] ЗАДАНИЕ! Разделите слова на 3 группы. Какие? Почему? В английском языке есть существительные, которые образованы от глаголов. Делается это так: берется глагол без частицы to и добавляется суффикс. Например, to act actor. ЗАДАНИЕ! Проанализируйте эти существительные: reading, teacher, development, attraction, decision, difference, appearance. Определите, or каких глаголов они образованы (выделите глагол как основу внутри существительных), и заполните таблицу: Суффиксы отглагольных существительных 3. Дошла очередь и до предложений. В уроке 14 (задание 2) у вас был текст. Вы с ним поработали - прочитали, перевели. ЗАДАНИЕ! Найдите в тексте слова: школьница, семья, родители, брат, ученик. Обведите их и выучите. (жду видео). ЗАЛАНИЕ