Лабораторная работа № 8 Тема: Внешнее строение птицы. Строение перьев Цель: изучить особенности внешнего строения птиц, связанные с приспособленностью к полёту. Оборудование и материалы 1. Пинцет. 2. Лупа. 3. Чучело птицы. 4. Набор перьев (контур- ные, пуховые, пух). Ход работы 1. Рассмотрите чучело птицы. Найдите основные отделы тела. Назовите их. 2. Осмотрите голову птицы. Обратите внимание на её форму, размеры. Найдите клюв, рассмотрите его строение. Обратите внимание на расположение глаз. Найдите слуховое углубление. 3. Рассмотрите туловище птицы, определите его форму. Обрати- те внимание на положение крыльев и ног. 4. Изучите внешнее строение конечностей, последовательность их отделов. Чем покрыты пальцы ног? Вспомните, у каких жи- вотных имеются такие же покровы тела. 5. Рассмотрите хвост птицы. Запишите названия разных видов перьев, расположенных на крыльях и хвосте, подсчитайте эти перья. 6. Исследуйте набор перьев. Найдите контурное перо, изучите его строение, зарисуйте и обозначьте основные части. С помо- щью лупы рассмотрите опахало. Зарисуйте схему его стро- ения. 7. Рассмотрите пуховое перо. Зарисуйте и подпишите названия его частей.

Выполним лабораторную работу № 8.

Ход работы:

1. Рассматриваем чучело птицы и находим основные отделы тела.

   Отделы тела птицы: голова, шея, туловище, конечности (крылья и ноги), хвост.

2. Осматриваем голову птицы, обращаем внимание на её форму и размеры. Находим клюв и рассматриваем его строение. Обращаем внимание на расположение глаз и находим слуховое углубление.

   Голова птицы небольшая, обтекаемой формы. Клюв состоит из двух частей: надклювья и подклювья. Глаза расположены по бокам головы. Слуховое углубление находится за глазом и прикрыто перьями.

3. Рассматриваем туловище птицы и определяем его форму. Обращаем внимание на положение крыльев и ног.

   Туловище птицы обтекаемой формы, спереди переходит в киль. Крылья прижаты к туловищу, ноги расположены под туловищем.

4. Изучаем внешнее строение конечностей и определяем последовательность их отделов. Выясняем, чем покрыты пальцы ног. Вспоминаем, у каких животных имеются такие же покровы тела.

   Конечности птицы состоят из следующих отделов: плечо, предплечье, кисть (крыло); бедро, голень, стопа (нога). Пальцы ног покрыты роговыми чешуйками. Такие же покровы тела имеются у рептилий.

5. Рассматриваем хвост птицы, записываем названия разных видов перьев, расположенных на крыльях и хвосте, и подсчитываем эти перья.

   Хвост птицы состоит из рулевых перьев. На крыльях расположены маховые перья. Количество перьев зависит от вида птицы.

6. Исследуем набор перьев, находим контурное перо, изучаем его строение, зарисовываем и обозначаем основные части. С помощью лупы рассматриваем опахало и зарисовываем схему его строения.

   (Здесь необходимо выполнить рисунок контурного пера с обозначением основных частей: стержень, опахало, бородки, крючочки)

7. Рассматриваем пуховое перо, зарисовываем и подписываем названия его частей.

   (Здесь необходимо выполнить рисунок пухового пера с обозначением основных частей: стержень, бородки)

Ответ: Выполнена лабораторная работа № 8 по теме "Внешнее строение птицы. Строение перьев".