Лабораторная работа №14 «Изучение строения, корневища, клубня и луковицы.» Цель: изучить строение подземных побегов. Материалы и оборудование: лупа ручная, препаровальная игла, клубень картофеля и луковица лука репчатего, гербарий корневищного растения (пырей), иод, пипетка. Ход работы: І Корневище 1. Рассмотрите в гербарии пырей и его корневище. 2. Найдите узлы, междоузлия, чешуевидные листья и придаточные корни. 3. Сделайте вывод о значении корневища растения. 5 1 2 3 4 ІІ. Клубень 1. Рассмотрите внешнее строение клубня картофеля. Найдите "глазки", пазушные и верхушечную почки, определите в какой части клубня в основании или верхушке их больше. 2. Зарисуйте внешний вид клубня картофеля и обозначьте на нем: «глазки» (почки), верхушку клубня, бровки (листовые рубцы), стебель. 3. Разрежьте клубень на две части, на разрез клубня капните раствор йода. Как изменилась окраска разреза 1 4 1 23 клубня? 2 Объясните, 3 почему? 4. Вывод: какое значение имеет клубень в жизни растения

Привет! Давай вместе разберем это задание по биологии. I. Корневище 1. Этот пункт предполагает, что ты должен рассмотреть гербарные образцы пырея и его корневища. Обрати внимание на особенности строения корневища. 2. Твоя задача – найти и определить на корневище узлы, междоузлия, чешуевидные листья и придаточные корни. Узлы – это места, от которых отходят листья и корни. Междоузлия – участки стебля между узлами. Чешуевидные листья – маленькие, обычно сухие листья, защищающие почки. Придаточные корни – корни, отходящие от стебля, а не от главного корня. 3. В этом пункте тебе нужно сделать вывод о значении корневища для растения. Корневище – это видоизмененный подземный побег, который выполняет функции вегетативного размножения, запаса питательных веществ и переживания неблагоприятных условий. II. Клубень 1. Рассмотри внешний вид клубня картофеля. Найди на нем глазки (почки), пазушные и верхушечные почки. Определи, в какой части клубня – в основании или на верхушке – их больше. Обычно больше глазков на верхушке клубня. 2. Зарисуй внешний вид клубня картофеля и обозначь на рисунке глазки (почки), верхушку клубня, бровки (листовые рубцы) и стебель. Это поможет тебе лучше запомнить строение клубня. 3. Разрежь клубень на две части и капни на срез раствор йода. Обрати внимание на изменение окраски разреза клубня. Под действием йода крахмал, содержащийся в клубне, окрашивается в синий цвет. Это доказывает, что клубень богат крахмалом, который является запасным питательным веществом для растения. 4. Вывод: клубень – это видоизмененный подземный побег, служащий для запаса питательных веществ (в основном крахмала) и вегетативного размножения растения.

Ответ: Выше приведены необходимые действия и выводы по каждому пункту задания.

У тебя все получится! Не бойся экспериментировать и изучать новое. Биология – это очень интересно!