Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
8. Кто рассказывает историю Бэлы? a) автор б) Печорин в) Максим Максимыч г) Бэла.
Вопрос:
8. Кто рассказывает историю Бэлы? a) автор б) Печорин в) Максим Максимыч г) Бэла.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
Историю Бэлы рассказывает Максим Максимыч.
Ответ: в) Максим Максимыч
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Почему Печорин под конец жизни ищет смерти? a) жизнь ему надоела, жизнь скучна. б) по малодушию; в) он понял, что не нашел и не найдёт своего предназначения в жизни.
2. Печорин – герой: a) положительный; б) отрицательный; в) нельзя сказать однозначно.
3. Кому принадлежат слова: «У меня врождённая страсть противоречить; целая моя жизнь была только цепь грустных и неудачных противоречий сердцу или рассудку»? a) Печорину; б) Грушницкому; в) Вернеру.
4. Лермонтов поступки, мысли и чувства своего героя: а) осуждает; б) анализирует; в) защищает.
5. Укажите проблему, которой нет в романе: a) проблема отцов и детей; б) проблема положительного героя; в) проблема дружбы и любви; г) проблема смысла жизни.
6. Чем является роман «Герой нашего времени» по авторскому определению: а) историей любви; б) историей жизни; в) историей души человеческой.
7. Кто из перечисленных героев не является персонажем романа: а) Вера; б) Ольга; в) Мери; г) Бэла.
9. Кого из героев романа критик охарактеризовал так? «... Это тип старого кавказского служаки, закаленного в опасностях, трудах и битвах, которого лицо так же загорело и сурово, как манеры простоваты и грубы, но у которого чудесная душа и золотое сердце...» a) Максим Максимыч б) Вулич в) Казбич
10. Какая из частей романа является центральной и несёт на себе главную идейную нагрузку? a) «Бэла» б) «Максим Максимыч» в) «Тамань» г) «Княжна Мэри» д) «Фаталист»