Контрольные работы по математике 4 класс УМК «Школа России» 1 четверть

Вариант 1

Базовый уровень

1. Решите задачу.

   Для школьной столовой засолили огурцы. В первый день засолили огурцы в 5 бочонках, по 18 кг в каждом. Во второй день огурцов засолили на 105 кг больше, чем в первый день. Сколько кг огурцов засолили за два дня?

   1) \( 5 \cdot 18 = 90 \) (кг) — засолили в первый день.

   2) \( 90 + 105 = 195 \) (кг) — засолили во второй день.

   3) \( 90 + 195 = 285 \) (кг) — засолили за два дня.

   Ответ: 285 кг.

2. Решите примеры.
   • \( (480+320):8 = 800:8 = 100 \)
   • \( 9+91 = 100 \)
   • \( 711:9 = 79 \)
   • \( 506 - 4 = 502 \)
   • \( 79 + 502 = 581 \)

   Ответ: 100, 100, 581.

3. Сравните.
   • \( 48 \text{ м } 9 \text{ см} < 48 \text{ м } 9 \text{ дм} \)
   • \( 43 000 \text{ м} = 4 \text{ км } 300 \text{ м} \)

Повышенный уровень

1. Решите примеры.
   • \( 750 000:1000 = 750 \)
   • \( 4700 \cdot 100 = 470 000 \)
   • \( 819 \cdot 1000 = 819 000 \)
   • \( 306 500:10 = 30 650 \)

   Ответ: 750, 470 000, 819 000, 30 650.

2. Найдите периметр и площадь прямоугольника со сторонами 7см и 3см.

   Периметр: \( P = 2 \cdot (7+3) = 2 \cdot 10 = 20 \) (см).

   Площадь: \( S = 7 \cdot 3 = 21 \) (см²).

   Ответ: Периметр 20 см, площадь 21 см².

Вариант 2

Базовый уровень

1. Решите задачу.

   С одного опытного участка школьники собрали 4 мешка картофеля, по 50 кг в каждом, а со второго на 110 кг больше, чем с первого. Сколько кг картофеля школьники собрали с двух участков?

   1) \( 4 \cdot 50 = 200 \) (кг) — собрали с первого участка.

   2) \( 200 + 110 = 310 \) (кг) — собрали со второго участка.

   3) \( 200 + 310 = 510 \) (кг) — собрали с двух участков.

   Ответ: 510 кг.

2. Решите примеры.
   • \( 7200:(2+7) = 7200:9 = 800 \)
   • \( 140-90 = 50 \)
   • \( 800+50 = 850 \)
   • \( 350:7 = 50 \)
   • \( 10+990 = 1000 \)
   • \( 70+50 = 120 \)

   Ответ: 850, 120.

3. Сравните.
   • \( 6 \text{ м } 7 \text{ см} < 6 \text{ м } 7 \text{ дм} \)
   • \( 9 \text{ км } 3 \text{ м} = 9030 \text{ м} \)

Повышенный уровень

1. Решите примеры.
   • \( 8600 \cdot 100 = 860 000 \)
   • \( 56 000:1000 = 56 \)
   • \( 105 600:10 = 10 560 \)
   • \( 916 \cdot 1000 = 916 000 \)

   Ответ: 860 000, 56, 10 560, 916 000.

2. Найдите периметр и площадь прямоугольника со сторонами 2см и 4см.

   Периметр: \( P = 2 \cdot (2+4) = 2 \cdot 6 = 12 \) (см).

   Площадь: \( S = 2 \cdot 4 = 8 \) (см²).

   Ответ: Периметр 12 см, площадь 8 см².