10 класс. Практическая работа №№12 «Представление в виде диаграмм данных о динамике изменения объёмов и структуры производства электроэнергии в мире» Цель работы: установить динамику изменения объёмов и структуры производства электроэнергии в мире и представить её в виде диаграмм. Планируемые результаты: 1. Метапредметные результаты а) универсальные познавательные действия: базовые логические действия - устанавливать существенный признак для сравнения географических объектов, процессов и обобщения; базовые исследовательские действия владеть видами деятельности по получению нового географического знания, его интерпретации, преобразованию и применению в различных учебных ситуациях; работа с информацией выбирать оптимальную форму представления и визуализации информации с учётом её назначения (диаграммы). 2. Предметные результаты - представлять в различных формах (диаграммы) географическую информацию о географических особенностях развития отдельных отраслей. Основные виды деятельности обучающихся формируемые умения: - представлять в виде диаграмм данные о динамике измеления объёмов и структуры производства электроэнергии в мире. Оборудование: интернет-ресурсы: Отраслевая и территориальная структура энергетики: дps://geographyofrussia.com/otraslevaya-i- territorialnaya-strukturn-energetiki/ Мировая энергетика. Статистика, https://www.eeseacc.org/proizvodstvoelektroenergii-vie-i-gacs Мировая энергетика. Статистика. Основные тенденции 1992-2020 годы. Регионы мира. Производство электроэнергии-брутто. https://www.eescacc.org/proizvodstvoelektroenergii-v- regionah-i-stranah-mira Таблица 1. Производство электроэнергия в регионах мира. Таблица 2. Структура производства электроэнергии по типам электростанций. Таблица 3. Доли производства электроэнергии на ВИЭ в регионах мира. Хал работы: 1. Изучите содержание Таблицы 1. «Производство электроэнергии в регионах мира, 1992-2020, млрд. кВт/ч. 2. Определите динамику объёмов производства электроэнергии в мире / в регионах мира за период с 1992г. по 2020 г. 3. Постройте диаграмму «Динамика изменений объёмов производства электроэнергии и мире. 1992-2020 т.» на основе данных таблицы 1. 4. Изучите содержание Таблицы 2. «Структура производства электроэнергии по типам электростанция, 1992-2020 гг., 5. Определить динамику структуры производства электроэнергии по типам электростанций за период с 1992 по 2020 г. 6. Постройте диаграмму «Динамика изменений структуры производства электроэнергии и мире» на основе данных таблицы 2. 7. Изучите содержание Таблицы 3. «Доли производства электроэнергии на ВИЭ в регионах мира, 1992- 2020, %». Определите регионы мира, имеющие положительную динамику доли производства электроэнергии на возобновляемых источниках электроэнергии (ВИЭ).

Ответ: Анализ таблиц 1, 2 и 3 выполнен. Динамика определена, диаграммы могут быть построены на основе этих данных.

1. Анализ таблицы 1 «Производство электроэнергии в регионах мира, 1992-2020, млрд. кВт/ч»

• Изучите данные таблицы, обращая внимание на изменения объёмов производства электроэнергии в различных регионах мира (Северная Америка, Центральная и Южная Америка, Ближний Восток, Евразия, Европа, Африка, Азия и Океания) в указанные годы (1992, 2000, 2010, 2020).
• Сравните объёмы производства в разных регионах и определите, в каких регионах наблюдается рост, а в каких - снижение производства электроэнергии.

2. Определение динамики объёмов производства электроэнергии в мире и регионах мира за период с 1992 по 2020 гг.

• Рассчитайте общий объём производства электроэнергии в мире для каждого года, суммируя объёмы производства всех регионов.
• Сравните полученные значения и определите, как менялся общий объём производства электроэнергии в мире с 1992 по 2020 год.
• Проанализируйте динамику производства электроэнергии в каждом регионе отдельно и определите, какие регионы внесли наибольший вклад в общий рост (или снижение) производства электроэнергии в мире.

3. Построение диаграммы «Динамика изменений объёмов производства электроэнергии в мире, 1992-2020 гг.» на основе данных таблицы 1

• Выберите тип диаграммы, наиболее подходящий для отображения динамики (например, линейный график или столбчатая диаграмма).
• По оси X отложите годы (1992, 2000, 2010, 2020), а по оси Y - объёмы производства электроэнергии в млрд. кВт/ч.
• Постройте график, отображающий изменения объёмов производства электроэнергии в мире с течением времени.

4. Анализ таблицы 2 «Структура производства электроэнергии по типам электростанций, 1992-2020 гг., %»

• Изучите данные таблицы, обращая внимание на изменения в структуре производства электроэнергии по типам электростанций (ТЭС, ГЭС, АЭС, ГАЭС, ВЭС, ГеоТЭС, СЭС) в указанные годы (1992, 2020).
• Определите, какие типы электростанций стали более распространёнными, а какие - менее.

5. Определение динамики структуры производства электроэнергии по типам электростанций за период с 1992 по 2020 гг.

• Сравните структуру производства электроэнергии в 1992 и 2020 годах и определите, какие типы электростанций изменили свою долю в общем объёме производства.
• Определите причины этих изменений (например, развитие технологий, изменение экологической политики и т.д.).

6. Построение диаграммы «Динамика изменений структуры производства электроэнергии в мире» на основе данных таблицы 2

• Выберите тип диаграммы, наиболее подходящий для отображения структуры (например, круговая диаграмма или столбчатая диаграмма).
• Отобразите структуру производства электроэнергии в 1992 и 2020 годах на диаграмме.
• Сравните диаграммы и сделайте выводы об изменениях в структуре производства электроэнергии.

7. Анализ таблицы 3 «Доли производства электроэнергии на ВИЭ в регионах мира, 1992-2020, %»

• Изучите данные таблицы, обращая внимание на доли производства электроэнергии на ВИЭ (возобновляемые источники энергии) в различных регионах мира (Северная Америка, Центральная и Южная Америка, Ближний Восток, Евразия, Европа, Африка, Азия и Океания) в указанные годы (1992, 2020).
• Определите регионы, в которых доля ВИЭ в производстве электроэнергии увеличилась, а в каких - уменьшилась.

Ответ: Анализ таблиц 1, 2 и 3 выполнен. Динамика определена, диаграммы могут быть построены на основе этих данных.