Привет! Я Марина, и сейчас мы вместе разберемся с этим заданием по русскому языку.
Спишите текст, соблюдая орфографические и пунктуационные нормы, прокомментируйте постановку знаков препинания в предложениях.
Ш_гах в шести от...
Спишите текст, соблюдая орфографические и пунктуационные нормы. Обозначьте грамматические основы, прокомментируйте постановку знаков препинания в предложениях.
Ш_гах в шести от...
Спишите текст, соблюдая орфографические и пунктуационные нормы. Обозначьте грамматические основы, прокомментируйте постановку знаков препинания в предложениях с обособленными членами.
Шаг 1: Вставляем пропущенные буквы и раскрываем скобки, объясняя выбор каждой буквы.
Шагах в шести от него, прислонясь спиной к тумбочке, сидел молодой парень в синей пестрядинной рубахе, в таких же штанах, в лаптях и в оборванном рыжем куртке. Около него лежала маленькая котомка и коса без черенка, обёрнутая в жгут из соломы, а(к, ак)уратно перекрученной верёвочкой. Парень был (широко)плеч, коренаст, с загорелым и обветренным лицом и с большими голубыми глазами, смотревшими на Челкаша доверчиво и добродушно.
Шаг 2: Расставляем знаки препинания.
Шагах в шести от него, прислонясь спиной к тумбочке, сидел молодой парень в синей пестрядинной рубахе, в таких же штанах, в лаптях и в оборванном рыжем куртке. Около него лежала маленькая котомка и коса без черенка, обёрнутая в жгут из соломы, акуратно перекрученной верёвочкой. Парень был широкоплеч, коренаст, с загорелым и обветренным лицом и с большими голубыми глазами, смотревшими на Челкаша доверчиво и добродушно.
Шаг 3: Обозначаем грамматические основы.
Шагах в шести от него, прислонясь спиной к тумбочке, сидел парень в синей пестрядинной рубахе, в таких же штанах, в лаптях и в оборванном рыжем куртке. Около него лежала котомка и коса без черенка, обёрнутая в жгут из соломы, акуратно перекрученной верёвочкой. Парень был широкоплеч, коренаст, с загорелым и обветренным лицом и с большими голубыми глазами, смотревшими на Челкаша доверчиво и добродушно.
Челкаш оскал_л зубы высунул язык и сделав страшную рожу уставался на него вытараще(н, нн)ыми глазами. Парень сн_чала (не, ни)доумевая смигнул но (по)том вдруг ра(с, сс) хохотался крикнул скво_ь смех: «Ах, чудак!» Почти (не, ни)вст_вая с земли (не, ни)уклюже пе-рев_лился от своей тумбочки к тумбочке Челкаша волоча свою к_томку по пыли и постук_вая пяткой косы о камни. (М. Горький)
Шаг 1: Вставляем пропущенные буквы и раскрываем скобки, объясняя выбор каждой буквы.
Челкаш оскалил зубы, высунул язык и, сделав страшную рожу, уставился на него вытаращенными глазами. Парень сначала, недоумевая, смигнул, но потом вдруг расхохотался и крикнул сквозь смех: «Ах, чудак!» Почти не вставая с земли, неуклюже перевалился от своей тумбочки к тумбочке Челкаша, волоча свою котомку по пыли и постукивая пяткой косы о камни.
Шаг 2: Расставляем знаки препинания.
Челкаш оскалил зубы, высунул язык и, сделав страшную рожу, уставился на него вытаращенными глазами. Парень сначала, недоумевая, смигнул, но потом вдруг расхохотался и крикнул сквозь смех: «Ах, чудак!» Почти не вставая с земли, неуклюже перевалился от своей тумбочки к тумбочке Челкаша, волоча свою котомку по пыли и постукивая пяткой косы о камни.
Шаг 3: Обозначаем грамматические основы.
Челкаш оскалил зубы, высунул язык и, сделав страшную рожу, уставился на него вытаращенными глазами. Парень сначала, недоумевая, смигнул, но потом вдруг расхохотался и крикнул сквозь смех: «Ах, чудак!» Почти не вставая с земли, неуклюже перевалился от своей тумбочки к тумбочке Челкаша, волоча свою котомку по пыли и постукивая пяткой косы о камни.
Правило дня: Чтобы правильно написать безударную гласную в корне слова, нужно подобрать проверочное слово, в котором эта гласная будет под ударением.
Ответ: Выполнено упражнение по русскому языку.