Карточка № 1 1. Замените наречия с приставкой ПЕ- наречними, значению (без приставки НЕ-) 1) Наша школа находится педаЛЕКО 2) Невысоко летел самолет. 3) С утра больной чувствовал себя нехорошо 4) Эта ночь прошла неспокойно 5) Передко заходил ко мне Петр. 6) Кто-то негромко играл на скрипке. 7) По опушке рои неторопливо 2. Раскройте скобки 1) Разведка (не) обнаружила (не) приятеля. 2) Раненых было (не) много. 3) На фоне звездного неба (не) ласково черпели горы. 4) Прохожий радостно сказал, что (не) плохо знает город

1. Наша школа находится близко.
2. Низко летел самолет.
3. С утра больной чувствовал себя плохо.
4. Эта ночь прошла тревожно.
5. Часто заходил ко мне Петр.
6. Кто-то негромко играл на скрипке.
7. По опушке рои неторопливо шли путники.

Раскройте скобки

1. Разведка не обнаружила неприятеля (можно заменить синонимом "врага", поэтому пишем слитно).
2. Раненых было немного (можно заменить синонимом "мало", поэтому пишем слитно).
3. На фоне звездного неба неласково чернели горы (наречие, пишем слитно).
4. Прохожий радостно сказал, что неплохо знает город (можно заменить на "хорошо", поэтому пишем слитно).

Проверка за 10 секунд: Убедись, что все наречия заменены на близкие по значению, а "НЕ" в скобках раскрыто правильно.

Запомни: Слитное и раздельное написание "НЕ" с разными частями речи зависит от контекста и наличия противопоставлений или зависимых слов.