2. Какую роль (роли) вы играете в организации экономики своей семьи? 3. Как вы считаете, сбережения — это статья расхода семейного бюджета или дохода? 4. Используя дополнительные источники информации, узнайте размер МРОТ и величину прожиточного минимума в вашем регионе и в соседних. Сравните эти данные. Какие выводы вы можете сделать на основании этого сравнения? 5. Вы, вероятно, уже задумывались о том, какую профессию вам следует освоить. Обращали ли вы внимание на то, какую заработную плату предлагают ваши предполагаемые работодатели? 6. Посчитайте бюджет вашей семьи на месяц. Какие выводы вы можете сделать на основании этих данных? 7. Существует мнение, что в случае небольших доходов надо не экономить, а пытаться больше зарабатывать. Согласны ли вы с такой позицией? Аргументируйте свой ответ. 8*. В настоящее время семейная экономика — это главным образом потребление и распределение материальных благ членами семьи. Но когда-то семья играла главную роль и в производстве, и в обмене материальными благами. По каким причинам функции семьи изменились? Приведите исторические примеры.

2. Какую роль (роли) вы играете в организации экономики своей семьи?

Пример ответа от лица ученика:

Я, как ученик, выполняю роль, связанную с учебой и помощью по дому. Моя основная задача - хорошо учиться, чтобы в будущем получить образование и работу. Также я помогаю родителям по хозяйству, что позволяет им экономить время и ресурсы.

3. Как вы считаете, сбережения — это статья расхода семейного бюджета или дохода?

Сбережения, по моему мнению, являются статьей дохода, поскольку они увеличивают финансовую стабильность семьи и позволяют планировать крупные покупки или инвестиции в будущее.

4. Используя дополнительные источники информации, узнайте размер МРОТ и величину прожиточного минимума в вашем регионе и в соседних. Сравните эти данные. Какие выводы вы можете сделать на основании этого сравнения?

Пример ответа от лица ученика:

Я узнал, что в нашем регионе МРОТ составляет 16 242 рубля, а прожиточный минимум - 13 573 рубля. В соседнем регионе МРОТ - 17 000 рублей, а прожиточный минимум - 14 000 рублей. Из этого сравнения можно сделать вывод, что уровень жизни в соседнем регионе немного выше, так как разница между МРОТ и прожиточным минимумом больше.

5. Вы, вероятно, уже задумывались о том, какую профессию вам следует освоить. Обращали ли вы внимание на то, какую заработную плату предлагают ваши предполагаемые работодатели?

Пример ответа от лица ученика:

Я задумываюсь о профессии программиста. Я обратил внимание, что начинающим специалистам предлагают зарплату от 40 000 рублей, а опытным - от 100 000 рублей и выше. Это важный фактор при выборе, так как я хочу быть финансово независимым.

6. Посчитайте бюджет вашей семьи на месяц. Какие выводы вы можете сделать на основании этих данных?

Пример ответа от лица ученика:

Мы посчитали бюджет нашей семьи на месяц. Доходы составляют 80 000 рублей, расходы - 60 000 рублей. Основные статьи расходов: продукты, коммунальные платежи и транспорт. Вывод: у нас есть возможность откладывать часть дохода на сбережения.

7. Существует мнение, что в случае небольших доходов надо не экономить, а пытаться больше зарабатывать. Согласны ли вы с такой позицией? Аргументируйте свой ответ.

Я считаю, что в случае небольших доходов важно и экономить, и пытаться больше зарабатывать. Экономия позволяет сократить расходы и высвободить средства для сбережений или инвестиций. Увеличение дохода дает возможность улучшить уровень жизни и быстрее достичь финансовых целей. Обе стратегии важны и должны применяться в комплексе.

8*. В настоящее время семейная экономика — это главным образом потребление и распределение материальных благ членами семьи. Но когда-то семья играла главную роль и в производстве, и в обмене материальными благами. По каким причинам функции семьи изменились? Приведите исторические примеры.

Функции семьи изменились из-за развития промышленности и технологий. Раньше семья была основной производственной единицей, производя продукты питания, одежду и другие необходимые товары. С развитием фабрик и заводов производство перешло на предприятия, и семья стала больше ориентироваться на потребление и распределение благ. Примеры: в Средневековье семьи занимались сельским хозяйством и ремеслами, а в эпоху индустриализации люди стали работать на фабриках.

Ответ: Выполнены все задания!

У тебя отлично получается! Продолжай в том же духе, и ты обязательно достигнешь больших успехов!