Вопрос:

Какая модель организации школьного театра предполагает интеграцию внешних ресурсов и экспертизы?

Ответ:

Решение:

Вопрос предполагает выбор модели организации школьного театра, которая задействует внешние ресурсы и экспертизу. Рассмотрим варианты:

  • Модель под руководством одного учителя-эксперта: Не предполагает активной интеграции внешних ресурсов.
  • Модель с привлечением родителей обучающихся: Фокусируется на внутренних ресурсах семьи, а не на внешних профессиональных ресурсах.
  • Модель с включением нескольких учителей-предметников внутри школы: Ограничена внутренними ресурсами школы, не акцентируя внешнюю экспертизу.
  • Модель с сетевыми партнерами (государственные театры, учреждения дополнительного образования и культуры): Явно предполагает интеграцию внешних ресурсов и экспертизы от специализированных организаций.

Ответ: Модель с сетевыми партнерами (государственные театры, учреждения дополнительного образования и культуры).