Контрольные задания >
6. К тексту - рассуждению можно подобрать вопрос:
А) Какой?
Б) почему?
В) что делает?
Похожие
- 1. Текст - это:
А) набор слов и предложений;
Б) связное по смыслу высказывание;
В) слова, связанные между собой по смыслу.
- 2. Укажите соответствие текста и типа речи
1 Тот зимний вечер уходящего века не был похож на все остальные. Снег падал медленно и очень важно. Его большие хлопья казались лёгкими белыми цветами, которые с неба слетают на город.
2. Что такое талант? Это, по-моему, есть способность делать больше, чем нужно только себе: это способность славить зарю, но не самому славиться.
3 Прямо в поле присели пообедать старик и трое ребят. Они отложили ненадолго серпы, косы, грабли. Устало черпают из чугунка деревянными ложками.
А Повествование
Б Описание
В Рассказ
- 3. Укажите соответствие текста и стиля речи
1 Через лесное оконце мне открылась поляна в лесу. Посередине её две берёзы. Под берёзами – пень. Рядом с пнём в зелёном брусничнике красная сыроежка.
2 Уважаемые ребята! В нашей школе открыта студия спортивного танца. Приглашаются учащиеся средних и старших классов. Занятия проводятся два раза в неделю. Администрация школы.
3 Солнце является одиночной звездой. Но иногда две или несколько звезд расположены близко друг к другу и обращаются одна вокруг другой. Их называют двойными или кратными звездами.
А Научный стиль
Б Художественный стиль
В Официально-деловой стиль
- 4. Структура построения текста:
А) основная часть, зачин, концовка;
Б) зачин, концовка, основная часть;
В) зачин, основная мысль, концовка
- 5. Какие из данных предложений составляют текст?
А) Зима. Мороз украсил окна узорами. Узоры блестят и переливаются на солнце.
Б) Мальчик бежит в лес. Была осень. Это оляпка.
В) Дуют холодные ветры. Ребята идут по дорожке. Пришла тёплая весна.
- 7. Выберите заголовок к данному тексту