Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
1. Источники рабства. Выпиши из текста (стр. 252-253) и схемы три главных факта: Главный источник рабов: Другие источники: Что происходило с человеком:
Ответ:
- Главный источник рабов: Завоевания в войнах.
- Другие источники: Пиратство, рождение от рабыни, долговая зависимость.
- Что происходило с человеком: Раб терял свободу, имя, гражданские права и становился собственностью хозяина.
Похожие
- Главный вопрос урока: Какую роль играли рабы в Риме?
- 2. Вольноотпущенники. Заполни таблицу, используя пункт 2 (с. 253). Вопрос Как раб мог получить свободу? Чем вольноотпущенник отличался от раба? Чем вольноотпущенник отличался от свободного гражданина? Ответ
- Вопрос из учебника (с. 253): Почему в Риме появились вольноотпущенники?
- Мой аргумент:
- 3. Гладиаторские бои. Вставь пропущенные слова в текст, используя пункт 3 (с. 254). «Гладиаторы - это ___________, специально жили в специальных ___________ и обучались владению ___________сражаться друг с другом на арене. Они развлечения народа, требовавшего «Хлеба и ___________!». Сражались они до ___________одного из бойцов. Судьбу проигравшего решали ___________, иногда победителю даровали ___________и он становился ___________».
- Вопрос: Почему гладиаторские бои были так популярны в Риме?
- 4. Самый известный из гладиаторов. Заполни схему (стр.254-255).
