Инструктивная карта к теме «Среды обитания организмов» 1. Запишите тему 2. Вспомните материал о бактериях и вирусах и выполните тест 1. Бактерии относятся к царству: а) Растения б) Животные в) Грибы г) отдельное царство 2. Бактерии это а) многоклеточные организмы б) Одноклеточные, имеющие ядро в) одноклеточные, не имеющие ядра г) неклеточные формы 3. Бактерии можно увидеть: а) в микроскоп б)в телескоп в) с помощью лупы г) невооруженным глазом 4. Клетка бактерии отличается от клетки растений а) отсутствием клеточной стенки б) отсутствием цитоплазмы в) отсутствием ядра 5. Бактерии не встречаются: а) во льдах Антарктиды б) на дне моря в)в земле в) там, где высокая радиация г) нет правильного ответа 2. Выпишите и запомни определение среды обитания (с.98) 3. Выпишите и запомни определение экологических факторов 4. Записшите и запомните 4 среды обитания – наземно-воздушная, водная, почва и организменная + 5. Используя материал параграфа, заполните таблицу Экологические факторы Кто или что влияет на организмы (перечислить и привести пример) Абиотические Биотические Антропогенные

Инструктивная карта к теме «Среды обитания организмов»

1. Запишите тему
2. Вспомните материал о бактериях и вирусах и выполните тест
   1. Бактерии относятся к царству: г) отдельное царство
   2. Бактерии это в) одноклеточные, не имеющие ядра
   3. Бактерии можно увидеть: а) в микроскоп
   4. Клетка бактерии отличается от клетки растений в) отсутствием ядра
   5. Бактерии не встречаются: г) нет правильного ответа
3. Выпишите и запомни определение среды обитания (с.98)
4. Выпишите и запомни определение экологических факторов
5. Запишите и запомните 4 среды обитания – наземно-воздушная, водная, почва и организменная
6. Используя материал параграфа, заполните таблицу

   Экологические факторы	Кто или что влияет на организмы (перечислить и привести пример)
   Абиотические	Температура (влияет на скорость метаболизма) Свет (необходим для фотосинтеза) Влажность (влияет на водный баланс) Состав почвы (определяет доступность минеральных веществ)
   Биотические	Хищники (оказывают давление на популяции жертв, например, волки регулируют численность зайцев) Паразиты (могут ослаблять или уничтожать организмы, например, клещи у млекопитающих) Конкуренция (за ресурсы между видами, например, разные виды растений соревнуются за свет и воду) Симбиоз (взаимовыгодное сотрудничество, например, микориза грибов и корней растений)
   Антропогенные	Загрязнение (химические вещества, промышленные выбросы) Вырубка лесов (уничтожение мест обитания) Охота и рыболовство (регулирование численности популяций) Строительство (изменение ландшафта)