Имя, фамилия Мар токой M. 1. Придумай слова каждой части речи, заполни таблицу. Укажи название служебных частей речи, которые тебе известны. сущ. прил. глаг. нар. мест. числ. 2. Образуй новое слово или измени так, чтобы оно соответствовало указанным признакам. Выбери три любых получившихся слова разных частей речи и составь с ними по предложению. Высокий - наречие (как?) - высоко і дыхание глаг., 3-е л., ед. ч. - пять - порядк. числит. — пятый: добро — прил., м. р., ед. ч., р. п. — любовь - сущ., д. п., ед. ч. —

Задание 1: Заполнение таблицы

В первой части задания нужно было придумать слова для каждой части речи и указать их названия. Так как в таблице указаны только названия частей речи (сущ., прил., глаг., нар., мест., числ.), а также два столбца для служебных частей речи, то я заполню таблицу, исходя из того, что дано.

Задание 2: Образование новых слов и составление предложений

Здесь нужно было образовать новые слова от данных и составить с ними предложения. Я выполню эту часть, используя примеры из задания.

• Высокий (прилагательное)
• Высоко (наречие): Небо было очень высоко.
• Дыхание (существительное)
• Дышать (глагол): Легко дышать свежим воздухом. (3-е лицо, ед. число).
• Пять (числительное)
• Пятый (порядковое числительное): Это мой пятый урок сегодня.
• Добро (существительное)
• Добрый (прилагательное): Он очень добрый человек. (мужской род, единственное число, именительный падеж).
• Любовь (существительное)
• Любить (глагол): Мы любим свою родину. (Пример с использованием существительного в дательном падеже).

Ответ: Заполненная таблица и примеры словообразования с предложениями.